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發(fā)布時(shí)間:2021-09-11 05:22  
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科普展品是科學(xué)知識(shí)的展示,正因?yàn)槿绱?,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分。這個(gè)展品,通過(guò)強(qiáng)磁鐵切割線(xiàn)圈產(chǎn)生感應(yīng)電流,點(diǎn)亮發(fā)光二極管,從而實(shí)現(xiàn)電磁和機(jī)械能?,F(xiàn)今社會(huì)素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個(gè)大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性??萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi),成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成??破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。
科學(xué)普及是指以深入淺出、通俗易懂的方式,向大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的一種活動(dòng)。根據(jù)上述定義,主題顯然具有一定的思想性,而且是作品所要表達(dá)的核心思想,因此可以稱(chēng)之為“主題思想”。除了普及基本的科學(xué)知識(shí)與基本科學(xué)概念之外,其主要內(nèi)容還包括實(shí)用技術(shù)的推廣,科學(xué)方法、科學(xué)思想與科學(xué)精神的傳播??茖W(xué)普及的主要功能是通過(guò)提高公眾的科學(xué)素質(zhì),使公眾通過(guò)了解基本的科學(xué)知識(shí),具有運(yùn)用科學(xué)態(tài)度和方法判斷及處理各種事務(wù)的能力,從而具備求真唯實(shí)的科學(xué)世界觀(guān)。
目前在我們國(guó)內(nèi),有一些比較重視中小學(xué)學(xué)生科普教育的大中城市都開(kāi)始建設(shè)校園科技展館和實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)天辟地的勃拉瑪神在一個(gè)廟里留下三根金剛石棒,第l一根上套著4個(gè)圓的金片,最l大的一個(gè)在底下,其余一個(gè)比一個(gè)小,依次疊上去。通過(guò)展館內(nèi)或?qū)嶒?yàn)室的科普教學(xué)儀器向?qū)W生展示相關(guān)的工作原理及應(yīng)用,其主要目的還是在于提高學(xué)生對(duì)于相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)熱情,同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的手動(dòng)創(chuàng)作能力。可是對(duì)于那些縣級(jí)城鎮(zhèn)的學(xué)校來(lái)說(shuō),科普知識(shí)教學(xué)還是不能完全普及到的。
科普教學(xué)儀器帶進(jìn)講堂既能提高老師的講課效率,也能幫助學(xué)生理解吸收課堂知識(shí),學(xué)生可以實(shí)際操作演示原理,這種互動(dòng)教學(xué)的方式也催發(fā)了教學(xué)儀器的市場(chǎng)進(jìn)化。市場(chǎng)對(duì)于教學(xué)儀器方面銷(xiāo)量比較火的是實(shí)驗(yàn)箱和多媒體教學(xué)儀器。
超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)
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演示超導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的懸浮現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?
通過(guò)利用超導(dǎo)體對(duì)永磁體的排斥和吸引的作用,演示磁懸浮和磁倒掛,理解和掌握磁懸浮原理。
【實(shí)驗(yàn)器材】
1.超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)演示儀,如圖70-1所示。三球儀600*800*1200三球儀是生動(dòng)刻畫(huà)日,地,月之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的直觀(guān)教學(xué)儀器,他能模擬出日,地,月三者在宇宙空間的相對(duì)位置,并能夠形象地表明地球,月球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),科學(xué)的解釋由此產(chǎn)生的各種自然現(xiàn)象。由二部分組成:磁導(dǎo)軌支架、磁導(dǎo)軌。其中磁導(dǎo)軌是用550 × 240 × 3橢圓形低碳鋼板作磁軛,按圖70-2所示的方式鋪以18 × 10×6 mm的釹鐵硼永磁體,形成磁性導(dǎo)軌,兩邊軌道僅起保證超導(dǎo)體周期運(yùn)動(dòng)的磁約束作用。
2.高溫超導(dǎo)體,是用熔融結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)工藝制備的,含Ag的YBacuo系高溫超導(dǎo)體。漩渦有一個(gè)重要特性:在同一水平面上某點(diǎn)的流速與該點(diǎn)所處半徑的乘積保持不變。之所以稱(chēng)為高溫超導(dǎo)體是因?yàn)樗谝旱獪囟?7KC(-196℃)下呈現(xiàn)出超導(dǎo)性,以區(qū)別于以往在液氦溫度42K(-269℃)以下呈現(xiàn)超導(dǎo)特性的低溫材料。樣品形狀為:圓盤(pán)狀,直徑18 mm 左右,厚度為6 mm ,其臨界轉(zhuǎn)變溫度為90K左右(-183℃)。