企業(yè)拓展訓(xùn)練的步驟：

1.準備充分

　　這一階段關(guān)鍵的每日任務(wù)是激起學(xué)生的興趣愛好，開啟心室，剛開始學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主題風格。教學(xué)內(nèi)容將可以根據(jù)有意思的游戲或具備趣味性的主題活動進到觀眾們。階段。

　　2.溝通交流和創(chuàng)建信賴

　　這一階段是運用很多的與人溝通主題活動和主題活動來提升互相觸碰的機遇，觀查另一方，掌握學(xué)生的價值觀念。以便考量或應(yīng)對團隊成員中間的差別，嘗試危害或調(diào)節(jié)相互的使用價值規(guī)范，根據(jù)客觀性地提出問題來開展技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)培訓(xùn)，單位進行探討，協(xié)助團隊進到下一個階段。

　　3.團隊成員的企業(yè)社會責任

　　這時候，該課程內(nèi)容進到了一個更為艱難的挑戰(zhàn)，分配了很多空中和高處繩子課程內(nèi)容。在安全防護設(shè)備的維護下，全部成員都能夠根據(jù)維護自身和幫助小伙伴來明確本人和團隊的企業(yè)社會責任。以便在團隊和本人中間創(chuàng)建一種自身關(guān)聯(lián)，這一階段協(xié)助團隊成員進行具備趣味性的總體目標。

　　4. 創(chuàng)建解決問題和管理決策實體模型

　正確引導(dǎo)團隊成員積極開展、執(zhí)行和探討。讓團隊成員慢慢在解決困難和相互管理決策中間尋找均衡。根據(jù)對難題的具體指導(dǎo)，培訓(xùn)講師能夠讓團隊成員掌握到團隊解決困難的計劃方案和相互的管理決策方式，讓全部的團隊成員都能接納。

拓展訓(xùn)練的不同之處

不同于傳統(tǒng)的培訓(xùn)：野外拓展訓(xùn)練借助自然地域 ,輕松自然的野外環(huán)境；開放接納的心理狀態(tài)；真實模擬的情境體驗；與以往不同的共同生活經(jīng)歷。與傳統(tǒng)的室內(nèi)訓(xùn)練不同 .通過場地人工設(shè)施 固定基地 訓(xùn)練活動 ,包括高空斷橋、空中單杠、天梯等高空項目和扎筏泅渡、合力過河等水上項目等 通過使學(xué)員親身體驗經(jīng)過定向設(shè)計的情景模擬項目 ,評估學(xué)員的實際表示 ,流露出學(xué)員及團隊整體的優(yōu)勢及問題；然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下利用團隊的共同智慧勝利找到改進的方向和方法。

如何有效把拓展培訓(xùn)落到實處

拓展訓(xùn)練本身是為了給日常的員工管理工作帶來一定的便捷和可參考性，如何把拓展訓(xùn)練所帶來的積極影響有效的轉(zhuǎn)化并持續(xù)下去，則需要我們共同思考。很多時候，團隊成員作為一個獨立的個體，具有獨立的思維能力，在為達到目標的前提下，每個人的想法以及做事方式不盡相同，這個時候就需要塑造一種團隊活力，來推動組織成長的增值課程。如何有效把拓展培訓(xùn)落到實處，并將拓展訓(xùn)練所帶來的積極收益映射并延伸至實際工作中，為日常的培訓(xùn)及相關(guān)的員工管理工作提供一個良好的參考案例。