黃蠟石的質(zhì)地相當(dāng)好，膠蠟、凍蠟都非常潤(rùn)澤，硬度、密度都較高，沒(méi)有太大的火氣，讓人一見(jiàn)就生歡喜之心，令人愛(ài)惜，柔中有剛，很有親和力。

　　黃蠟石可以說(shuō)是一種玉，但卻質(zhì)優(yōu)于玉，乃石品中的之物。特別是凍蠟，透剔晶瑩，無(wú)論是從視覺(jué)，手感都給人一種愉悅感。于軍容先生認(rèn)為，對(duì)于黃蠟石這類石品的手感是難以言語(yǔ)的。對(duì)于黃蠟石，收藏家與藏品之間的聯(lián)系，有時(shí)可以達(dá)到人石合一的境界，其中美妙之處藏家自可領(lǐng)略。在這一點(diǎn)上，黃蠟石和中國(guó)“石中之帝”田黃石有異曲同工之妙。在收藏家眼里，黃蠟石有一種清雅之氣，讓人憐，讓人惜。其天然成形的黃蠟石，乃大自然鬼斧神工之作，半點(diǎn)人工斧鑿的痕跡難尋，可遇而不可求，堪稱絕品，其價(jià)值自然高。

　　黃蠟石一個(gè)不同于其他奇石的顯著特點(diǎn)就是——黃蠟石是一種“玉”，對(duì)于收藏黃蠟石來(lái)說(shuō)，當(dāng)然石質(zhì)玉化度越高的藏品越好。在黃蠟石眾多品種中，要數(shù)凍蠟的玉化度好。顧名思義，談到黃蠟石，不得不提到它的色澤乃以“黃”為貴。正如梁久圖《談石》中所說(shuō)，“臘石貴者色，色重純黃，否則無(wú)當(dāng)也”。

　     黃蠟石藏品的色彩以鮮艷者為佳，比如黃紅這樣的顏色是不錯(cuò)的選擇。人們?cè)谫p玩時(shí)，多以寓言吉祥的顏色為佳，如黃蠟寓之為財(cái)富、光明，紅蠟寓吉利好運(yùn)、鴻運(yùn)當(dāng)頭。而色多者，繽紛多彩，則寓意榮華富貴。黃蠟石的顏色愈鮮艷、愈純正、愈稀有為上品。第三，黃蠟石的形狀奇特多樣，有的很象動(dòng)物如：象魚(yú)，象龜，象兔子，象松鼠；有的象網(wǎng)絡(luò)；有的象花簇，鬼斧神工，唯妙唯綃，令人嘆為觀止。大自然的神奇之手把黃蠟石的色與形配合地天衣無(wú)縫，其精妙之處難以言語(yǔ)。如再配上合適的架座，乃天賜佳品也。

大中型園林景觀黃蠟石，做為校園園林景觀石，其不但能夠做為紀(jì)念，將校園大事件記下來(lái)，還能為校園增加了一道自然景觀，對(duì)校園芊芊學(xué)子們擁有耳濡目染、修身養(yǎng)性的教育功能和勸誡勉勵(lì)的鼓勵(lì)功效。

校園黃蠟石裝點(diǎn)的校園文化是一個(gè)院校以本身化學(xué)物質(zhì)要素為基本，在特殊的自然環(huán)境中，根據(jù)長(zhǎng)期性累積而產(chǎn)生的比較平穩(wěn)的精神生活的總體。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性而艱巨的任務(wù)，不可以急于求成，要循環(huán)漸進(jìn)，將校園文化建設(shè)精神文明建設(shè)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，使之相互促進(jìn)，真真正正充分發(fā)揮校園文化的教書(shū)育人作用。

大中型黃蠟石，是刻寫(xiě)詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)廣告牌、風(fēng)水學(xué)鎮(zhèn)宅辟邪的園林景觀石，現(xiàn)普遍作為房地產(chǎn)廣告牌石、城市廣場(chǎng)題名石、路牌石、院校經(jīng)典勵(lì)志石、護(hù)岸園林景觀石等。太湖石，歸屬于翡翠玉石類的石英砂巖，為隱晶巖玄武巖，由顆粒物尺寸勻稱的顆粒白云石構(gòu)成，因含金屬材料礦物質(zhì)或土壤有機(jī)質(zhì)而色黑暗或含有紋路。大理石顏色偏淺，以灰白色、肉紅色者普遍，大部分僅有彩點(diǎn)，還有些是純色，花型一般較勻稱，可拼性強(qiáng)，因而，大規(guī)模鋪裝不容易危害全面性。