彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào)

彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào) 身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。 （1）保證身體協(xié)調(diào)的根本： 保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。隨著程度的提高，對(duì)力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來越重要。 （2）坐姿的基本要求： 臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動(dòng)，而兩條腿放在踏板兩旁，在強(qiáng)奏時(shí)左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。 （3）身體的左右調(diào)節(jié)： 身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例，弱低音區(qū)時(shí)，身體放到左腿方面去；彈中音區(qū)時(shí)，身體兩面擺平；彈到高音時(shí)，身體側(cè)往右腿方面。 （4）身體的前后調(diào)節(jié)： 身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來確定。

鋼琴作為一門技藝之所以要花長年的時(shí)間去練習(xí)

鋼琴作為一門技藝之所以要花長年的時(shí)間去練習(xí)，其中一個(gè)的原因就是大腦和手都需要累積一定的知識(shí)和技巧。有些人即便一天彈5、6個(gè)小時(shí)的琴也沒辦法快速提高，就是因?yàn)檫@些知識(shí)和技巧都是需要時(shí)間來消化的。所以，為了使每天的練習(xí)都能達(dá)到的效果，我們可以嘗試增加彈琴的次數(shù)，減少每次練習(xí)的時(shí)間。同理，基礎(chǔ)練習(xí)這種重復(fù)性很強(qiáng)的練習(xí)也可以考慮減少每次練習(xí)的時(shí)間，而增加練習(xí)次數(shù)。

寶寶幾歲開始學(xué)樂器比較好?

寶寶幾歲開始學(xué)樂器比較好？ 現(xiàn)在越來越多的父母希望他們的孩子能學(xué)習(xí)一種樂器。學(xué)習(xí)樂器不僅可以給孩子帶來額外的技能，還可以培養(yǎng)他們的氣質(zhì)和教育。家庭和孩子的心理學(xué)家普遍認(rèn)為音樂對(duì)孩子的智力發(fā)展，人腦協(xié)調(diào)，追求美麗，甚至提高自我修養(yǎng)。 因此，許多父母會(huì)讓他們的孩子在很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)樂器，但是實(shí)際上，開始學(xué)習(xí)不同樂器的時(shí)間并不相同。兒童在不同的時(shí)間有不同的特征。如果他們太早或太遲才開始學(xué)習(xí)某種樂器，這種樂器的效果肯定會(huì)有所不同。

自然顫音的類型

自然顫音的類型 喉式自然顫音：此種方法曾在管樂器演奏中，特別是銅管樂器演奏者。不過現(xiàn)在很少被采用。這是一種由繃緊喉部肌肉做起，從而產(chǎn)生"抽搐"的方式，其效果多少有點(diǎn)"抖顫"。這種顫音也通常被叫作："馬叫"或"母山羊叫"。他采用的是gha-gha-gha-的發(fā)音。現(xiàn)在大部分用于長笛演奏。 橫隔膜式自然顫音：這種類型的自然顫音主要見于強(qiáng)度自然顫音的演奏中，具體作法是變化哨片上的氣流壓力的速率，主要依靠腹部肌肉的運(yùn)動(dòng)達(dá)到目的，進(jìn)而向橫隔膜 施加壓力，實(shí)際上實(shí)施時(shí)非常象發(fā)："hu-hu-hu-"音時(shí)的狀態(tài)。它是一種相當(dāng)令人滿意顫音，在長笛、雙簧管和銅管樂器演奏中比在薩克斯管的演奏中應(yīng)用的廣泛。