江西南昌芊夢兒童成長中心專門針對“自1閉癥(孤獨癥)”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發(fā)育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構。中心設教師一對一訓練和小組課教學,為每一位入學兒童做綜合評估,制定針對性教學方案。兒童注意力訓練價格服務熱線。
在2017年12月,一個小試驗發(fā)現(xiàn)了一種改良的、引導的自助式CBT——ADEPT,被師和孤獨癥參與者廣泛接納。七十位參與者接受了九次。在此過程中,師并不,而只是鼓勵參與者隨意探究已經(jīng)完成的自助式練習與自身感受之間的關聯(lián),如此便可使他們的日常生活發(fā)生建設性變化。盡管研究者沒有評估這種手段的有效性,該試驗也佐證了這種干預有助于改善參與者心境。兒童注意力訓練價格服務熱線。
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“孤獨癥人群能有機會接觸一系列有效手段并作出適合自己的選擇,這是非常重要的?!盇DEPT試驗的英國巴斯大學應用研究中心臨床心理學家阿莉莎·拉塞爾(Alisa Russell)說道。引導式自助或許可以幫助孤獨癥患者克服一些接受時的困難,包括安排預約以及邁出家門等等。一旦孤獨癥患者開始進行,根據(jù)特定的個人及其狀況的特殊性制定個性化的計劃就變得格外重要。赫克托的師幫助她理解診斷出孤獨癥的意義,以及這樣的狀況對她生活的影響。師接著談到了赫克托的。兒童注意力訓練價格服務熱線。
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有意識地進行感覺“適應”訓練。
對于孤獨癥兒童感到“厭惡”的聽覺、視覺及觸覺刺激,如果采取一種連續(xù)強刺激的方法,可能對改善感覺異常有幫助。
比如,孩子怕人聲喧鬧的環(huán)境,就經(jīng)常帶他去那種環(huán)境;孩子怕洗淋浴,就經(jīng)常試著給他洗淋浴;孩子不喜歡人的觸撫,就經(jīng)常去撫摸他的身體各部分。
各種刺激的連續(xù)作用可使孩子這種感覺的感受性提高,從而逐漸適應各種刺激。
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讓孩子觀察一張圖片或一個物體時,可以換個大一些的。比如用大一些的玩具汽車代替較小的;一張大圖片代替小圖片。這樣可以增強刺激物的“強度”,更容易吸引孩子的注意力。顏色鮮艷的教具或物品容易讓孤獨癥兒童感興趣,他們會更愿意接受。加大客體與背景的顏色差異,可以突出客體,便于觀察。比如把一個粉紅娃娃的圖片放在白色的底板上,或把一只小白兔放在翠綠色的草叢里,強烈的顏色反差會讓孤獨癥兒童容易觀察和學習。兒童注意力訓練價格服務熱線。