[強迫式]訓練方式讓狗狗學習行為,容易不分好壞地影響到狗狗一

［強迫式］訓練方式讓狗狗學習行為，容易不分好壞地影響到狗狗一切的行為。一味地對狗狗進行「強迫式」壓制反而適得其反。

想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵（比如給牠愛吃的零食或者給牠一句口頭上的獎勵）這才是你和狗狗之間，正確的生活方式。

“你的一句真棒，可以令牠心曠神怡。”

大家都知道當狗狗正在產生不好的行為時候，我們多半會采用大聲say［NO?。莸姆绞?。

事實上，在狗狗做對時，一個夸獎詞兒［真棒、真乖、Good］的訊號也是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號，就等于逼狗狗用［猜］的，猜測那一種行為可以得到獎勵。

領導必須見微知著明白下屬深層次的需要

要讓狗淋漓盡致的展現本能就得做它們時時想念的人，更重要是做它們必須服從的。

（或者領導）這個詞分量很重，要求很多很高，我們除了滿足狗現實的需要（吃、喝、玩、樂）還得有領導的樣子：領導必須賞罰分明；領導必須身先士卒；領導必須英明；領導必須見微知著明白下屬深層次的需要。

落實到日常訓練中我們必須得考慮以下問題才能達到我們既定的目標。

首要的事情是清楚我們要達到什么目標從而制定系統(tǒng)的訓練計劃。局部不代表全局（比如對幼犬或則青年犬的過高要求往往得不償失），必須根據狗的身心狀況制定訓練計劃，既不能操之過急也不能寄托于將來毫無作為。也就是說計劃要有系統(tǒng)觀、知道先后、明白輕重。

狗什么時候什么東西是他們希望得到的,要跟狗有效的溝通和交流

要知道狗什么時候什么東西是他們希望得到的，要跟狗有效的溝通和交流，切忌本位主義的想當然，瞎干蠻干，要實事求是用發(fā)展的眼光去看待問題。

賞罰分明：及時的正面獎勵（食物、玩具、贊賞）和糾正，讓狗明白對錯

弄清楚什么是原則、什么是方法、什么是手段，原則是一點不能動的，狗要挑戰(zhàn)原則必須馬上糾正，方法和手段是千變萬化的，可以根據狗的實際情況靈活調整，做到因狗制宜。

時時的回顧和檢討的自己的訓練理念、訓練計劃、訓練方法是否存在問題，要理論和實踐不斷輪回，才能對訓練有感覺，才能提高訓練的技術，真正達到人犬合一的高度

訓導員帶犬到清凈環(huán)境,令犬游散并熟悉周圍環(huán)境

訓導員帶犬到清凈環(huán)境，令犬游散并熟悉周圍環(huán)境。

左側坐的訓練方法：訓導員左手握犬的脖圈，右手拿物品逗引犬。當犬對物品產生強烈的占有欲時，訓導員順勢將物品舉在犬頭上方，同時發(fā)“坐”的口令。犬因急于想得到物品，自然把頭抬起來，由于脖圈的控制并伴以物品的誘導，便自然而然的坐下。當犬坐下后，訓導員不要立刻令犬游散，應及時用“好”的口令強化，并把物品給犬。這種方法是以物品誘導的方式形成的條件反應，但犬對“坐”的口令，并沒有形成條件反射，隨著訓練的不斷深入，應逐漸減少物品獎勵，并以“好”的口令來代替。經過反復訓練，犬便能對“坐”的口令形成基本條件反射，以后訓練中，應逐漸取消物品誘導。同時訓練時間不宜過長過頻，獎勵要靈活到位。在犬對“坐”的口令形成條件反射，并能延緩3——5分鐘時，可轉入正面坐的訓練。

正面坐的訓練方法：訓導員左手握牽引帶，右手拿犬喜歡的物品逗引犬。當犬注意到該物品時，訓導員發(fā)“坐”的口令，同時左手向上提拉牽引帶，右手做出手勢指揮犬坐下。犬坐下后，訓導員立即把手中物品給犬，予以獎勵。經過反復訓練，犬對正面坐的手勢即可形成條件反射。