從游戲中可以培養(yǎng)孩子的基本能力,而且會(huì)玩的孩子EQ高

從游戲中可以培養(yǎng)孩子的基本能力，而且會(huì)玩的孩子EQ高，可以在團(tuán)體游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)如何與人相處，完成他的社會(huì)化。孩子游戲的時(shí)候，想象力在發(fā)揮，而想象力是創(chuàng)造力的根本。如果你太兇，就沒(méi)有人喜歡跟你玩，太懦弱別人就要你。這些都可在游戲中感悟習(xí)得。她說(shuō)，小時(shí)候不會(huì)跟別人玩的孩子，長(zhǎng)大后只會(huì)玩電子游戲，因?yàn)橹挥须娡孢@種沒(méi)有生命的玩伴能夠忍受孩子重復(fù)、不合理的和而不離去。

只給孩子看小動(dòng)物身體的某一部分

只給孩子看小動(dòng)物身體的某一部分，讓他想象整個(gè)小動(dòng)物是什么樣子；將一幅畫的一部分遮起來(lái)，讓他猜其他部分是什么樣等；放一堆糖果在桌上，訓(xùn)練他用目測(cè)法判斷糖果的數(shù)量；這都有助于提高幼兒的推斷能力。視覺(jué)、聽覺(jué)和語(yǔ)言的“綜合刺激”特別有助于開發(fā)孩子的右腦。幼兒園老師常常利用多媒體，在1小時(shí)內(nèi)接連不斷地給孩子看昆蟲、鮮花圖案等，其間穿插兒歌、外語(yǔ)、故事等語(yǔ)言刺激。

給孩子看一些稍微難一點(diǎn)的資料,這樣能夠讓孩子的閱讀興趣早一點(diǎn)

給孩子看一些稍微難一點(diǎn)的資料，這樣能夠讓孩子的閱讀興趣早一點(diǎn)得到開發(fā)。另外，在生活中，是讓孩子經(jīng)常使用他的所有感官。爸爸媽媽多對(duì)孩子進(jìn)行一些這樣的練習(xí)，能夠讓寶寶獲得一步的優(yōu)勢(shì)。作為爸爸媽媽，有時(shí)候你可能想知道一些關(guān)于孩子的信息。在商場(chǎng)里購(gòu)買了某樣?xùn)|西，在使用它之前，你肯定會(huì)閱讀說(shuō)明書，這樣才能夠知道它是怎樣發(fā)揮功能的。比方說(shuō)，你想要設(shè)計(jì)一個(gè)程序，在你進(jìn)行這份工作的時(shí)候，你要先知道程序是怎么運(yùn)行的才可以。

運(yùn)動(dòng)可以鍛煉寶寶四肢協(xié)調(diào)能力,感知速度、心跳加速、發(fā)力后的疲

運(yùn)動(dòng)可以鍛煉寶寶四肢協(xié)調(diào)能力，感知速度、心跳加速、發(fā)力后的疲累，大腦接受到身體真實(shí)的感覺(jué)，都充分了寶寶相應(yīng)的認(rèn)知區(qū)域，促進(jìn)生長(zhǎng)，并刺激右腦神經(jīng)發(fā)育。講故事不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，利用好也完全可以達(dá)到多重效果，建議家長(zhǎng)在買回來(lái)新的繪本之后，先陪寶寶一起看繪本中的繪圖，嬰兒期家長(zhǎng)可以粗略地給寶寶講講內(nèi)容，當(dāng)寶寶會(huì)說(shuō)話之后，家長(zhǎng)可以和寶寶根據(jù)繪畫猜測(cè)、討論故事內(nèi)容。給寶寶“編故事”的機(jī)會(huì)，發(fā)揮寶寶的想象力。