可是為什么傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)拓展會(huì)被軍事拓展取代？原因如下：

1、傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)時(shí)間短，一般企業(yè)做拓展也要兩三天的時(shí)間，在如此短的時(shí)間內(nèi)，培訓(xùn)師通過(guò)一些拓展項(xiàng)目向一群人灌輸理念，以達(dá)到群體建設(shè)的目的，這是不可能的，基本上員工返回工作后沒(méi)有任何變化。

2、員工參與度不夠，經(jīng)常教練在大聲呼喊，一個(gè)項(xiàng)目做下來(lái)很搞笑，也感覺(jué)很有趣，到后，只是覺(jué)得只玩一個(gè)游戲。拓展的真正含義是什么？是集體參與，是經(jīng)驗(yàn)。如果參與者不參加，那就失去了拓展的意義。

3、缺乏針對(duì)性，不能根據(jù)客戶自身情況設(shè)計(jì)有針對(duì)性的項(xiàng)目，無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題。

專業(yè)的拓展活動(dòng)的出現(xiàn)不僅能夠豐富這些人群的業(yè)余生活，還能使這些人群的身體得到舒展和鍛煉，不僅在工作和學(xué)習(xí)上獲得更多的精氣神，還能極大地提高生活的品質(zhì)。這是拓展對(duì)于個(gè)人提升的價(jià)值所在。

團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)起源于英國(guó)，早是英國(guó)用于培訓(xùn)海員的一套訓(xùn)練體制，今天，在西方它已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行員工團(tuán)隊(duì)整合訓(xùn)練的的方式。拓展是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)參與者將經(jīng)歷從感知、體驗(yàn)、分享、交流、整合、應(yīng)用共6個(gè)環(huán)節(jié)的循環(huán)過(guò)程。團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)不以訓(xùn)練員工的基本工作技能為取向，而將側(cè)重點(diǎn)集中在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通、員工間建立基本信任以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)面臨問(wèn)題時(shí)如何進(jìn)行集體決策、規(guī)劃和分工、協(xié)作等基本工作素質(zhì)的多個(gè)方面。

佛山東大戶外拓展培訓(xùn)中心立于佛山市南海區(qū)，其業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)各地，是專業(yè)從事戶外拓展，團(tuán)隊(duì)拓展，素質(zhì)拓展，企業(yè)戶外拓展，企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展，企業(yè)野外拓展，團(tuán)建活動(dòng)，企業(yè)管理，冬令營(yíng)，執(zhí)行力打造，團(tuán)隊(duì)凝聚力，銷售精英打造的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

戶外拓展訓(xùn)練提升參與人員的綜合素質(zhì)能力，又潛移默化的使員工認(rèn)識(shí)到變革及對(duì)能力的提升，可有效的幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力的目標(biāo)。同時(shí)也通過(guò)的激勵(lì)化解員工的，能夠用更加積極的心態(tài)面對(duì)并配合企業(yè)的發(fā)展。

我們常見(jiàn)的戶外拓展訓(xùn)練通常是利用自然環(huán)境與主題相結(jié)合的方式，通過(guò)拓展項(xiàng)目的體驗(yàn)達(dá)到自我教育的一種訓(xùn)練或者是增強(qiáng)意志、凝聚力等效應(yīng)，由內(nèi)而外的去深刻認(rèn)知所體會(huì)到的，旨在為幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力等，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力等目的。拓展訓(xùn)練，更是一種對(duì)自我素質(zhì)的再提高，一種推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展的動(dòng)力。