客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。廣泛應(yīng)用在旅游管理、酒店管理、航空服務(wù)、測繪工程、土木工程、國際貿(mào)易等多學(xué)科多專業(yè)的實驗教學(xué)中。

航空VR仿真系統(tǒng)航空VR仿真系統(tǒng)

系統(tǒng)通過三維建模、虛擬仿真、三維動畫、交互操作等技術(shù)手段和方式，按照客艙設(shè)備課程核心內(nèi)容和重要知識點進(jìn)行軟件主要大綱設(shè)計，主要展示和講解了飛機(jī)客艙的設(shè)備設(shè)施如廚房設(shè)備、衛(wèi)生間設(shè)備、旅客設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備等，并通過虛擬操作和三維動畫的形式詳細(xì)介紹設(shè)備操作，應(yīng)急設(shè)備使用等，同時對重點設(shè)備進(jìn)行拆分詳細(xì)講解和學(xué)習(xí)，如，艙門的重要部件組成、滅火器的使用、客艙釋壓時氧氣面罩的使用，撤離設(shè)備使用方法和原則等。航空VR仿真系統(tǒng)航空VR仿真系統(tǒng)火災(zāi)隱患的處置學(xué)員首先可以通過動畫表現(xiàn)形式，逐個了解整個飛機(jī)場景中存在的火災(zāi)隱患。

系統(tǒng)由幾十個重要知識點課件資源分布學(xué)習(xí)，和三維教學(xué)互動游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)組成，使用者可以為教師，可以為學(xué)生，同時解決教與學(xué)的問題。本屆航展在航空制造與維修、通用航空等核心內(nèi)容基礎(chǔ)上，增設(shè)了機(jī)場設(shè)備、航空VR/AR技術(shù)、空地互聯(lián)網(wǎng)、軍民融合四個板塊，展示內(nèi)容更加豐富。平臺課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，以及課堂互動小游戲；互動游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)除了提供學(xué)生的實訓(xùn)功能外，還包含了計時考試、教師點評、自動判分等考核功能，大大解放老師時間和精力，同時，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。

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客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。仿真技術(shù)涉及計算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能等。

情景式微課、情景式3D角色演繹的方式，使教學(xué)過程更趣味更豐富，也很好的解決了實訓(xùn)場地和實訓(xùn)次數(shù)有限的問題，教師指導(dǎo)前，學(xué)生先通過情景式的教學(xué)資源學(xué)習(xí)，熟練掌握客艙服務(wù)的要領(lǐng)和基本內(nèi)容，實訓(xùn)課時教師不用再以傳統(tǒng)的手把手教學(xué)為主，改為個人指導(dǎo)為主，從而完成客艙服務(wù)的翻轉(zhuǎn)式課堂的設(shè)計。她使難以表達(dá)和理解的抽象概念和理論，變?yōu)閷W(xué)生可自由觀看和操作的教學(xué)實訓(xùn)課件。

航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺

航空安全與應(yīng)急為空乘服務(wù)專業(yè)的重點核心課程，該部分教學(xué)內(nèi)容課程設(shè)置分量重，課時長，但是實訓(xùn)難度卻非常大。利用3D教學(xué)系統(tǒng)能將諸多教學(xué)資源進(jìn)行有效整合，隨時增加并可反復(fù)使用。很多時候，在即使已經(jīng)建設(shè)了模擬客艙等設(shè)備的院校內(nèi)，也無法很好地進(jìn)行航空安全與應(yīng)急的教學(xué)實訓(xùn)，更多時候只能通過理論知識和教師經(jīng)驗的講解，學(xué)生也只能靠自己消化理解，無臨其境、很好地體會這部分的教學(xué)內(nèi)容。

我公司通過虛擬仿真技術(shù)，三維動畫技術(shù)等先進(jìn)的技術(shù)有段，以可視化、直觀化的方式，輕而易舉的解決了安全與應(yīng)急這部分危險性高、難度大、無法進(jìn)行場景還原、實訓(xùn)成本高且設(shè)備和場地有限等教學(xué)和實訓(xùn)方面的短板和急需解決的問題。

空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)概況

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業(yè)務(wù)進(jìn)展

利君成“空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)”以多元化的表現(xiàn)方式、制作精良的逼真場景、生動活潑的實訓(xùn)手段、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系，為院?？罩谐藙?wù)專業(yè)的教學(xué)和實訓(xùn)提供了一種行之有效的輔助教學(xué)系統(tǒng)。

目前已經(jīng)為濱州學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州財貿(mào)學(xué)校、山東外貿(mào)學(xué)校、昌平職業(yè)學(xué)校、亞航協(xié)等諸多院校以及空乘培訓(xùn)集團(tuán)機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)的服務(wù)。同時也與諸多渠道合作伙伴開展了良好的合作關(guān)系。