讓案例體驗受訓人員通過視覺、聽覺來體驗施工現場危險的危險源，從而提高安全意識。

但是傳統(tǒng)的安全體驗館也有非常明顯的局限性：大都傳統(tǒng)安全體驗館采用簡單的實物模型，體驗效果較差。門柱上的票語營造了輕檢和諧而不失莊嚴的安全氛圍；門頂處采用陽光板覆蓋，而陽光板的材質輕、抗沖擊力大、高透光性、夏天保涼冬天保溫等優(yōu)點展示了項目施工過程中以”以人為本“的理念。大幅降低工地項目承建方在施工安全教育方面的投入,節(jié)省成本。同時也減少工人安全教育培訓和演練的時間成本,提高了宣傳培訓的效果。

安全培訓體驗館是一種全新的安全教育培訓形式，“安全體驗”能為員工提供一種接近現實場景的安全體驗，在當前屬于先進的安全管理形式。通過親身體驗，使安全措施從冰冷的文字變成切身真實的感受，提高員工對安全的深刻認識，從而達到降低發(fā)生安全生產事故的目的。

通過現場實景模擬、事故案例警示、親身體驗等方式，將施工現場常見危險行為與事故類型具體化、實物化。讓參與體驗人員通過視覺、聽覺、觸覺來體驗施工現場危險的發(fā)生過程和后果，感受事故發(fā)生瞬間的驚險。使傳統(tǒng)的安全教育模式和體驗式安全培訓相結合，讓員工從心靈深處感受到安全生產的重要性，從而提高安全意識，增強自我保護意識，減少施工生產意外事故的發(fā)生。

公共安全體驗館解決了施工過程中的隱患問題

為了打破這種局面，建筑單位慢慢地改變了觀念，開始將知識轉移到現場體驗個人體驗，在這種情況下，建筑安全體驗館應運而生。博物館的建筑施工安全隱患和共同危險行為和所有類型的事故現場具體的培訓、過程和后果的人員通過視覺和聽覺，觸覺經驗施工現場的危險行為，打破了傳統(tǒng)的的教育模式。

安全體驗館中的小常識

一、高處墜落應急措施

有人從高處墜落，不要隨意的抬起傷員，須到專業(yè)醫(yī)生趕到現場，才能診斷并采取正確的急救措施，以免由于不正確的抬運，使骨錯位造成二次傷害。

二、觸電應急措施

應該盡快切斷電源。用干燥的木棍、竹竿、繩索、衣服、塑料制品等把觸電者與電源線隔開，或者插入觸電者身下，使觸電者與大地絕緣。搶救者不能站在地上直接接觸觸電者。還要注意防止觸電者脫離電源后可能造成的摔傷。