佛像雕塑主要起源于古代中國(guó)黃河流域和古希臘。在漫長(zhǎng)的人類歷史中，雕塑幾乎與人類文明相伴而生，石制工具的出現(xiàn)不僅地把人類與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)，同時(shí)也顯示了雕塑的特性。而真正意義的雕塑的出現(xiàn)，是人類有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地對(duì)形象的創(chuàng)造。當(dāng)時(shí)人們由于對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的有限和雕刻技術(shù)的不足，雕塑不是直接地描述自然，而是用來(lái)表達(dá)他們心中的概念和想法。古人類時(shí)期，在惡劣的生存環(huán)境條件下，生存與繁殖是一個(gè)種族和部落得以延續(xù)的關(guān)鍵，所以那時(shí)的許多雕塑和巖畫都是表現(xiàn)的這一主題。

校園人物雕塑是比較常見(jiàn)的一大類雕塑，對(duì)于學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，是他們學(xué)習(xí)和繼承的目標(biāo)。校園里面的名人雕塑，一般材質(zhì)多為石雕，人物，一般會(huì)根據(jù)學(xué)校的創(chuàng)辦背景，選用一些的文學(xué)人物，比如，魯迅，張衡，吳玉章，諾貝爾，喻傳鑒，張伯苓等。或者有一些教育意義的故事雕塑，如司馬光砸缸、孟母三千等雕塑作品?，F(xiàn)在的校園人物雕塑更趨向于材質(zhì)輕、且塑形好的玻璃鋼雕塑。

對(duì)于這些不銹鋼雕塑不僅能夠起到良好的美化環(huán)境的作用，更是具有著非常不錯(cuò)的裝飾效果，而且，對(duì)于利廣場(chǎng)雕塑用不銹鋼材料制成的小型雕塑也可以擺放在比較寬敞的室內(nèi)空間中，比如可以將不銹鋼的雕塑擺放在酒店大廳，宴會(huì)大廳還有會(huì)議室當(dāng)中，在這些室內(nèi)空間內(nèi)擺放雕塑，能夠有效地提升這些室內(nèi)環(huán)境的檔次。

想要知道雕塑制作一般需要多長(zhǎng)時(shí)間，那么其實(shí)分為不同的產(chǎn)品也分為不同的種類，在制作的過(guò)程當(dāng)中，時(shí)間長(zhǎng)短也會(huì)有不一樣的區(qū)別，雕塑產(chǎn)品在制作過(guò)程中蕞重要的就是要講究材料景觀雕塑以及講究產(chǎn)品的難易程度，如果是材料比較簡(jiǎn)單的話，那么一般在雕塑的過(guò)程當(dāng)中相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)非常的容易，其次如果是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需要更加的簡(jiǎn)單化的話，那么這就能夠達(dá)到縮短的時(shí)間，但是對(duì)于很多的雕塑產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，如果是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)于復(fù)雜的話，那么在雕塑的過(guò)程當(dāng)中，可能就要花更長(zhǎng)的時(shí)間和心血，這樣才能夠讓雕塑出來(lái)的產(chǎn)品更加的深得人心。