德尚擁有一支較強(qiáng)的企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)隊(duì)伍。多年來(lái)，德尚堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和“用心做精品”，狠抓品牌建設(shè)，精細(xì)選材，生產(chǎn)流程嚴(yán)格把關(guān)，不斷錘煉提高生產(chǎn)工藝水平，著力打造參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不同凡響的健康運(yùn)動(dòng)品牌形象。

　　從原材料的采購(gòu)到生產(chǎn)過(guò)程到成品入庫(kù)，再到現(xiàn)場(chǎng)安裝都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的層層把關(guān)，保證了德尚產(chǎn)品的品質(zhì)，保證了德尚的平穩(wěn)發(fā)展。德尚還與國(guó)內(nèi)外一些企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作，致力于打造出德尚獨(dú)特、美觀、舒適的產(chǎn)品。

　　著下列主要表現(xiàn)的小孩須要兒童感統(tǒng)訓(xùn)練：

　　1、視聽(tīng)感覺(jué)不良：討厭閱讀，多讀少字，寫(xiě)反序。聽(tīng)其他人的話，失去了理智，時(shí)常忘記老師的話和作業(yè);

　　精力不集中，活躍性，討厭和其他人說(shuō)話，記憶力下降。

　　一般而言父母稱他為他，他不在意，覺(jué)得與自個(gè)沒(méi)有關(guān)系。

　　2、對(duì)觸摸的敏感度過(guò)高：主要表現(xiàn)非常容易緊張，怯懦和恐懼，性格孤僻，孤立，挑食，害怕陌生環(huán)境，

　　咬手，抽泣。情緒不穩(wěn)定，討厭其他人的打動(dòng)。

　　3、嗅覺(jué)緩慢：反應(yīng)遲鈍，動(dòng)做凝滯，傻乎乎，大腦分辨力差。

　　提高幼兒體能應(yīng)該注意的事項(xiàng)

　　幼兒體能的提高不是一蹴而就的?？梢园l(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)能力越差的幼兒越是害怕運(yùn)動(dòng)，原因在于這些幼兒害怕運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們受到傷害。

　　1. 時(shí)間、場(chǎng)地要恰當(dāng)安排

　　選擇安全、空氣新鮮的開(kāi)闊地帶，考慮幼兒的身體特點(diǎn)，時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　2.讓幼兒感到愉快、有成就感

　　選擇難易適中的趣味性、娛樂(lè)性的游戲活動(dòng)，避免機(jī)械重復(fù)的單項(xiàng)活動(dòng)。這樣幼兒在快樂(lè)游戲的同時(shí)，既有成就感，又能鍛煉體能。

　　幼兒體能發(fā)展的順序

　　不論何種鍛煉活動(dòng)都要遵守幼兒體能發(fā)展的順序。一般來(lái)說(shuō)，兒童動(dòng)作功能發(fā)展的順序分為：姿勢(shì)擺位(主要發(fā)展時(shí)期0~2歲)、粗大動(dòng)作(主要發(fā)展時(shí)期2~4歲)、精細(xì)動(dòng)作(主要發(fā)展時(shí)期4~8歲)、技巧技能(主要發(fā)展時(shí)期5歲以后)。

　　每一階段的發(fā)展都在為下一階段打基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，身體素質(zhì)才能循序漸進(jìn)得到提高。如果小孩有上述主要表現(xiàn)，那麼父母應(yīng)該特別注意，小孩須要在這些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。所以，家長(zhǎng)對(duì)幼兒體能訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)放在基礎(chǔ)姿勢(shì)和粗動(dòng)作的發(fā)展上，注重量而不要追求質(zhì)，即保證運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度，不必要求多高的技能和技巧，達(dá)到提高體能及整體的身體素質(zhì)就行了。