在我們身邊，有這樣一群特殊的孩子們，他們雖然無法看清這個世界，但卻在黑暗的世界里用聲音扣動著我們的心弦；他們雖然聽不見聲音，但卻在無聲的世界里用舉動震撼著我們的心靈。他們是需要幫助的一個群體，但他們卻從來沒把自己當(dāng)作特殊人群看待，而是盡可能地幫助著需要幫助的人們，他們就是可愛的武漢啟明語言障礙特殊教育學(xué)校的孩子們。智力障礙的方法一、飲食：通過對患者的飲食調(diào)控，有效的增加患者的營養(yǎng)，增強患者的體質(zhì)，可以緩解病情，對患者有一定的幫助。

除了特殊學(xué)校外，家庭模式和社會模式的早期干預(yù)，對于智障兒童來說也常常能取得比較好的效果。家庭干預(yù)模式目前在我國還處于探索階段，社會機構(gòu)干預(yù)目前已經(jīng)普遍存在。

在特殊兒童的早期干預(yù)中父母的參與是非常重要的，不僅對當(dāng)前的干預(yù)和訓(xùn)練效果有促進(jìn)作用，還對特殊兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。對智力殘疾兒童的干預(yù)要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)，盡可能地促進(jìn)智力殘疾兒童的發(fā)展。

現(xiàn)在由于很多原因，有的家庭新出生的嬰兒智力低下，讓父母苦不堪言。

通常智力低下有以下幾點表現(xiàn)：　

   　1、智力低下的嬰兒早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會受影響。

　　2、智力低下兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)。

　　3、智力低下的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。

　　4、1歲多了，還不能很好的說話。

　　5、智力落后兒童對環(huán)境漠不關(guān)心。孩子整天非常安靜，很少哭鬧。這類兒童往往因為其過分安靜而受到表揚，一般很容易被忽視他的智力問題。

　　6、多動也是某些智力落后兒童的一個特點。許多智力落后兒童不能安靜地呆一會兒，無時無刻不在活動。

　　7、智力落后兒童的注意力很不集中。他們比正常兒童注意力集中時間明顯縮短。

如何預(yù)防兒童孤獨癥？

兒童自閉癥給孩子的生活、學(xué)習(xí)會造成非常嚴(yán)重的影響，同時身體健康也會受到非常大的傷害。所以了解自閉癥的預(yù)防措施，可以讓更多的人有效預(yù)防自閉癥。那么，如何預(yù)防自閉癥呢？

1 母親在懷孕期間要注意孕期保健，特別是頭三個月要注意身體，避免病毒，并注意飲食，加強營養(yǎng)，多吃水果，吸取各種維生素；

2 嬰兒期間要提倡喂養(yǎng)，中含有豐富的堿性礦物質(zhì)，有利于孩子智力的發(fā)展；

3 兒童期間父母要引導(dǎo)孩子，少吃糖，多吃堿性食物，如蔬菜、水果、雜糧等，注意膳食的酸堿平衡，使各種代謝功能協(xié)調(diào)，這樣的話有益于機體內(nèi)PH值的相對穩(wěn)定，進(jìn)而使兒童身心保持良好的健康狀態(tài)。