矯正口吃有效訓練法：字音糾正法?？诔缘娜擞袀€毛病，即常對某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃?？诔曰颊咦⒁庾约涸谀男┳稚峡诔裕桶堰@些字單獨記下來，進行專門訓練。眼神交流時，多關(guān)注語言內(nèi)涵，不要在口吃的節(jié)點過于驚訝或嫌棄，哪怕不喜不怒保持自然也是好的。如果你的思想理念是不正確的，你就是比別人多努力十倍甚至百倍，都是沒有用的。這是因為你的源頭有問題，所以正確的思想和理念是成功矯正口吃的關(guān)鍵因素。

口吃到底是啥？口吃從本質(zhì)上說，是一種言語失調(diào)癥，并不屬于疾病，表現(xiàn)為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自愿的重復、停頓和拖長打斷?？诔猿C正方法：語言治療：有發(fā)音法，呼吸法，心理，心理抗壓等多種方式，有的人通過不同方法和技巧，確實可以提高語言流暢度。通過呼吸調(diào)整減少了中斷節(jié)奏的發(fā)生率，甚至通過心理，增加在陌生環(huán)境演講，減輕了口吃心理的干擾等等。連發(fā)口吃：發(fā)音之際，在某一個字音上要重復多遍才能繼續(xù)說下去，大多表現(xiàn)在個字上，有時也會表現(xiàn)在當中的某個字上，例如：“同、同、同、同志們，請干一杯”，或“同、同、同志們，請干、干、干、干一杯”。

家庭口吃康復的建議：多傾聽，少打斷，如果父母無法給孩子更多幫助，那么請先做到這個6個字。至少可以不會讓孩子的口吃更加嚴重。矯正口吃有效訓練法：寫字矯正法。說與寫有著極為密切的關(guān)系。據(jù)說有的口吃患者堅持這樣寫字一星期，講話的節(jié)奏逐漸均勻，就不再口吃了。這是因為一絲不茍地寫字會養(yǎng)成從容不迫的思維習慣。對口吃的心理不僅可以提升自信，同時也能改善因口吃而導致的恐懼心理和性格上的改變。口吃的心理方法，可以根據(jù)口吃恐懼癥患者的病理機制而采取不同的措施。