企業(yè)內(nèi)訓(xùn)具有的優(yōu)勢：量身定制：員工繼續(xù)教育或進(jìn)修行為有時候體現(xiàn)出其它的功利性，如學(xué)1歷1教1育、獲取資格證書等，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不完全與工作需要相關(guān)聯(lián)，其對員工個人的重要性要大于對企業(yè)的重要性。但企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的目的性很明確、方向很清晰。從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的整體流程來分析，內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)研、內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)或內(nèi)訓(xùn)師選擇、內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)對象確定等流程保證了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)具有極強(qiáng)的針對性，相當(dāng)于量體裁衣。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續(xù)留在公司工作。

只有開展好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，正確指導(dǎo)員工的發(fā)展，培養(yǎng)積極向上的工作思想，才能為公司打造出高績效的隊(duì)伍。提升業(yè)績是企業(yè)唯1一的出路。需要成員主動配合，挑戰(zhàn)自我。高績效的三個關(guān)鍵：1.堅(jiān)定的信念：堅(jiān)定的目標(biāo)，敬畏客戶，堅(jiān)定成交，享受產(chǎn)品。

2.持續(xù)巔1峰的狀態(tài)：向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)，向有未來的人學(xué)習(xí)發(fā)狠。越優(yōu)1秀的人越努力，不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)1秀。做一個高追求高渴望的人，對自己發(fā)狠。3.顛覆的方法：琢磨。人需要不停地思考，要反復(fù)琢磨，認(rèn)真反思，總他人之經(jīng)驗(yàn)，結(jié)自我之認(rèn)識。 行動結(jié)果。從行動結(jié)果出發(fā)敢想敢錯，容錯試錯。激發(fā)銳意的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。工作的四大思維：專注，極1致，口碑，快。培訓(xùn)的目的是為了提升企業(yè)的競爭力，培訓(xùn)項(xiàng)目的投資回報是衡量培訓(xùn)項(xiàng)目成功與否的重要指標(biāo)。

如何開展培訓(xùn)應(yīng)用呢？因此在課程設(shè)計(jì)時，PPT制作時就要考慮到學(xué)員是否能轉(zhuǎn)化和遷移到具體工作場景中。首先需要讓學(xué)員重視這件事，其次要讓學(xué)員養(yǎng)成應(yīng)用新知識的習(xí)慣，通過幾方面的配套措施，多管齊下才行。要讓學(xué)員重視，與培訓(xùn)評估有效結(jié)合，要通過考試、現(xiàn)場測評、操作檢驗(yàn)等手段進(jìn)行考察，并且把評估分?jǐn)?shù)與學(xué)員的考核等掛鉤，而不僅僅是走過場，這樣促使人員在培訓(xùn)中把知識技能學(xué)好。同時，讓學(xué)員拿出落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容的具體措施來，如讓學(xué)員寫下培訓(xùn)后的心得、感想，這樣培訓(xùn)完畢后，上級主管和培訓(xùn)組織者就可以根據(jù)學(xué)員的實(shí)施措施檢查監(jiān)督。