北京亮劍軍事夏令營是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司北京分公司,專注中國教育培訓(xùn)咨詢產(chǎn)業(yè),為中國青少年提供的軍事化素質(zhì)訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場和客戶的高度青睞!參訓(xùn)對象:6-17歲中小學(xué)生，開營地點(diǎn):亮劍北京分公司，專注青少年軍事夏令營,兒童暑期夏令營，青少年學(xué)生軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練營！

3、 孩子成長的生活環(huán)境不同

孩子健康成長不僅是學(xué)校、家長的教育，還有成長環(huán)境的影響。在成長環(huán)境里，一點(diǎn)細(xì)微的狀況，也會給孩子帶來影響的。成長環(huán)境不同，孩子的思維方式和面對問題的處理方式也不一樣。如果按照傳統(tǒng)方式去劃分班級或者團(tuán)隊(duì)，那團(tuán)隊(duì)的活躍性與自主創(chuàng)新意識也會有所影響。每個(gè)孩子都是一顆星，都會在不同時(shí)候照亮團(tuán)隊(duì)。奧德曼夏令營會根據(jù)孩子在活動中的表現(xiàn)，來幫助孩子在某些方面顯著的提高。

4、 家長對孩子參加夏令營的期望值不同

家長讓孩子參加夏令營，不僅是讓孩子有一個(gè)愉快充實(shí)的暑期活動，更多的是讓孩子在快樂的活動中有所成長和幫助。有些家長期望孩子在性格方面有所突破，有些期望孩子在獨(dú)li性和自信心方面有所提高，有些更期望孩子出去吃下苦，見識一下等等。

現(xiàn)在，各種針對中小學(xué)生的夏令營層出不窮，內(nèi)容也不相同，如何選擇適合孩子的夏令營，讓他的暑假過的愉快并且充實(shí)，同時(shí)，又在緊羅密布的活動中吸取到來源于學(xué)校以外，課本以外的有用的東西，今天我們就來講講軍事夏令營包含的一些內(nèi)容，希望能幫助家長和孩子了解到軍事夏令營是個(gè)怎樣的存在。

軍事夏令營主題課程：

1、基礎(chǔ)軍事素養(yǎng)：站軍姿、踢正步、行軍禮、喊口號、唱軍歌、打背包、擒拿術(shù)、整內(nèi)務(wù)、調(diào)作息。

2、軍事拓展：迷彩少年大盤點(diǎn)、奔跑吧，兄弟、高空飛躍、穿越火線、潛伏行動、畢業(yè)墻。

3、野外求生：戰(zhàn)地扎營、夜間行軍、野外炊事、方向辨識、高地ye戰(zhàn)CS、叢林大冒險(xiǎn)。

4、軍營探訪：走入軍營、與現(xiàn)役軍人交流、觀看軍事ge斗、槍拆裝課程、實(shí)彈射擊、軍事重裝備體。

5、心智教育：集體生日，勵志自信課程，感恩活動，法制晚會，誠信教育，家信書寫。

6、民防：戰(zhàn)地救護(hù)，消防演戲，知識大獎賽，緊急逃離現(xiàn)場模擬，露天軍事電影。

7、軍事科學(xué)：識圖用圖，地形測繪，4D體驗(yàn)，星象辨識，指北針使用，戰(zhàn)zheng解析，戰(zhàn)zheng思維。

看了以上關(guān)于軍事夏令營的介紹，家長和同學(xué)們是否有了興趣呢?當(dāng)然，不是所有的軍事夏令營都具備以上全部的內(nèi)容，還有什么不懂得都可以來咨詢北京亮劍軍事夏令營，我們將竭誠為您答疑。

第九部分：關(guān)于“凝聚力”主題：

   軍事夏令營訓(xùn)練目的：瞬間使團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生凝聚力，感恩領(lǐng)dao、感恩父母、從而盡職盡責(zé)、履行義務(wù)、承擔(dān)100%的責(zé)任。

第十部分：關(guān)于“珍惜”主題；

   軍事夏令營訓(xùn)練目的：體驗(yàn)茫茫人海中失去的痛苦，生活如此不容易，那種艱辛、困難。從而快樂生活珍惜擁有。

第十一部分：關(guān)于“覺醒”的主題；

   軍事夏令營訓(xùn)練目的：打醒所有學(xué)員不要在看了、在等了、努力做好每一件事，不要等到真正的破產(chǎn)、下崗才后悔，未雨綢繆。

   軍事夏令營用軍事化規(guī)范培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力.孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì)，孩子學(xué)會合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。

每年軍事夏令營活動會推出“習(xí)慣養(yǎng)成班”這樣的訓(xùn)練課程，那么軍事夏令營真的可以養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣嗎?筆者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：北京亮劍軍事夏令營可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自我管理、擁有愛心尊重他人等5個(gè)好習(xí)慣。

一、主動學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為教官老師會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛能，給與孩子成功的體驗(yàn)與正確引導(dǎo)。每個(gè)孩子都能學(xué)習(xí)好，都可以獲得成功。舉個(gè)例子：在今年軍事夏令營活動中，一個(gè)家長送來一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。家長介紹說：張老師，你不知道，我這個(gè)孩子從小調(diào)皮，喜歡舞槍弄棒的。后來送她到武校學(xué)武術(shù)，想讓她磨磨性子。沒想到，武術(shù)學(xué)的挺厲害，性子還是很暴躁。在學(xué)校經(jīng)常打鬧，老師就勸我們讓他退學(xué)了。我說：孩子有特長是好事，我們一定會好好引導(dǎo)和培訓(xùn)。通過一段時(shí)間的接觸和了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩還是很有正義感的，喜歡打抱不平，夢想當(dāng)個(gè)軍人。為此，我們的教官語重xin長的對她說：當(dāng)軍人有兩個(gè)條件一個(gè)是體能素質(zhì)過硬、另外要通過文化考試。我們的教官白天給她強(qiáng)化軍事訓(xùn)練，晚上生活老師幫她補(bǔ)習(xí)功課，還讓她在文藝晚會上給大家表演武術(shù)。一段時(shí)間下來，她不僅在訓(xùn)練中成績是非常優(yōu)異的，文化課學(xué)習(xí)上也進(jìn)步明顯。