不注意這幾點，高考復讀也無濟于事

復讀，對于那些與大學失之交臂的學生來說相當于一張復活卡，雖然不一定保證闖關(guān)成功，但至少多了一次機會。那么，高考復讀是在學校學習還是去培訓機構(gòu)好呢?高考復讀應該怎樣應對？重慶高考復讀班建議復讀的話要注意以下幾點：

一、調(diào)適心態(tài)和心情

關(guān)于復讀生而言，首先需求做的不是看書、學習，墮入題術(shù)，而是調(diào)適自己的心態(tài)，可以讓自己走出高考失利的陰霾。

二、客觀回想考試過程

這里的回想，是在心態(tài)積極、心情穩(wěn)定的情況下，對前次考試的客觀、真實回想。不加任何評判、不帶任何心情，不自責，兢兢業(yè)業(yè)，回想自己考試時的心態(tài)、答題時的情況、作答流程上的疏漏、對時間的掌控情況等等。梳理出自己表現(xiàn)好的方面，以及表現(xiàn)弱的環(huán)節(jié)。

三、制定學習方案

在客觀回想完考試過程之后，考生應該就會對自己的這次失利，有了比較正確、客觀的認識，這時可以思索制定針對自己的學習方案。學習方案因個人情況不同而有差別。

沒有這些條件的高考復讀學校選了估計就考不上大學

1、選擇具備合法辦學條件的高考復讀學校

選擇高考復讀學校時，首先要檢查學校是否具有教育頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，以及是否通過了教育每年的常規(guī)檢查，要知道，沒有辦學許可證或者沒有通過年檢的復讀學校都是不合法辦學，是不可靠的。

2、選擇有專職班主任的高考復讀學校

在高考復讀的一年里，學生的心理波動很大，稍不注意，輕則影響復習效率，重則影響身心的健康成長，發(fā)展成心理問題就后患無窮了。此時選擇有專職班主任的復讀學校比較好，因為專職班主任不僅可以跟進學生的學習情況，而且能及時把握學生的心態(tài)，幫助其解決學習、生活中的困難，消除學生的。

3、選擇個性化教學的高考復讀學校

不同基礎(chǔ)的學生，學習情況不盡相同，如果采用統(tǒng)一的教學方式，很難確保復讀質(zhì)量。所以要選擇有個性化教學的高考復讀學校，可以根據(jù)學生不同的接受能力，有的放矢地針對學生的基礎(chǔ)教學，畢竟保證了復讀質(zhì)量才能更好地沖刺高考嘛。

復讀可不可以換學校？

如果打算復讀一定要做好心理準備，可能一開始很多同學的信心，恒心，決心都很強，決定這一年無論如何都要好好學，心里打足了氣。但別忘了這是一種，隨著時間的延長，越來越多的同學會感到身心俱疲，放棄的人也會越來越多。所以如果你認為自己是一個耐力很強的人，信心超足，能長期堅持10個月的人，我建議你復讀。畢竟這又是一次機會，這個機會是自己可以左右的，把握的。

另外一定要注意選好學校，要負責的學校。高四這一年會很累，可以說身心俱疲，但更重要的是心里的壓力會很大，因為有過一次失敗就有了恐懼感，就會怕再考不好。學習的時候一定要掌握效率，千萬別只顧埋頭苦學，我身邊有很多只顧學習的人，下課也不玩，結(jié)果這次基本上都沒考好。該玩的時候就得玩，這樣上課的效率會提高很多。

比較好的高考復讀學校有哪些標準

1、看成績

復讀學校每一年的高考成績是非常重要的參考指標，家長和考生應該關(guān)注的是該校連續(xù)3年就讀的學生總?cè)藬?shù)和升學率情況。

2、看環(huán)境

家長和同學一定要親自到學校觀察，是否擁有獨立的校區(qū)。

3、看管理

嚴格的管理是高考出成績的保證。學校的管理制度應該細致而嚴密，同時平常執(zhí)行也是非常到位的。

4、看師資

優(yōu)良的教師隊伍是高考成功的保證，復讀學校的教師隊伍好由老中青結(jié)合，既有豐富的教學經(jīng)驗，又有強烈的責任。