江西南昌芊夢兒童成長中心專門針對“自1閉癥（孤獨癥）”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發(fā)育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構。中心設教師一對一訓練和小組課教學，為每一位入學兒童做綜合評估，制定針對性教學方案。自閉癥PCI游戲課程收費服務熱線。



     如果孩子用非語言方式表示她想喝水，不要因為她指著杯子就給她。相反，把一瓶關得緊緊的水給她?？粗却?，你不要說話。等她來說要求你打開，或者他用語言表示請你幫忙時才幫她打開。 如果孩子想畫畫，給她紙但是不給她筆 (或者給她筆，但不給紙)?？粗?，并等待。不要問問題 (不要問他，"你需要什么?")，因為目的是提高他的主動語言。如果她不說話，把她要的東西拿起來給她看，(這是視覺輔助)你還是不要說話。直到他說了他要的東西，再給他。自閉癥PCI游戲課程收費服務熱線。


    江西南昌芊夢兒童成長中心專門針對“自1閉癥（孤獨癥）”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發(fā)育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構。中心設教師一對一訓練和小組課教學，為每一位入學兒童做綜合評估，制定針對性教學方案。自閉癥PCI游戲課程收費服務熱線。



        孤獨癥又稱，提到它，我們的反應基本都是“不愛說話，不喜歡與人交流”。的確，我們否認這樣的印象，因為這正是我們發(fā)現(xiàn)它存在的憑證。然而這樣一紙診斷書可能讓多數(shù)家庭——因為孤獨癥不僅僅是不與人交往，它是一種發(fā)育障礙，而核心障礙是社會交往障礙，發(fā)病機制和成因不明，而且無法。很不幸，在中國每68個孩子當中就有一位是患者，并且這個數(shù)字在逐年遞增。自閉癥PCI游戲課程收費服務熱線。


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      在我剛剛離開高中來到大學，自己還是個懵懂的小孩，突然接到志愿活動，說要帶孤獨癥小孩。一開始的我甚至有些害怕，害怕孤獨癥小孩會對自己造成傷害，在接觸之后才發(fā)現(xiàn)，其實孤獨癥小孩也是很溫柔，很可愛的。在每次與孤獨癥孩子的活動中，我都擔任負責人，主持人之類的，沒能像志愿者一樣單獨對接某個孩子。但是在活動過程中，我逐漸對孤獨癥孩子有了新的認識，也喜歡上了這個特殊的群體。一直以來大家都說孤獨癥孩子是來自星星的孩子，我現(xiàn)在覺得，確實是這樣的，他們的世界比我們要單純許多。自閉癥PCI游戲課程收費服務熱線。