注重英語(yǔ)文章背誦:增加自己的有效閱讀量

注重英語(yǔ)文章背誦：增加自己的有效閱讀量。這里的“有效”兩個(gè)字非常重要。閱讀材料是無(wú)窮無(wú)盡的，而自己的時(shí)間精力卻是極端有限的。所以選擇那些文字質(zhì)量好的材料看。背課文能夠多讀,而且是大聲朗讀,這樣對(duì)于形成良好的語(yǔ)感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助強(qiáng)化練習(xí)的語(yǔ)流、語(yǔ)速,迅速提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。朗讀大量的英語(yǔ)短文，在閱讀的過(guò)程中去體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)言所帶來(lái)的含義，要理解記憶和背誦，背誦能夠達(dá)到脫口而出。

兒童英語(yǔ)如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?

兒童英語(yǔ)怎么學(xué)？有些孩子的學(xué)習(xí)能力不是問(wèn)題，但因缺乏動(dòng)機(jī)，所以常常心不在焉，因而成績(jī)低落。缺乏動(dòng)機(jī)的原因可能是教材枯燥，或者心里有心事，包括家里的問(wèn)題或者是學(xué)校的人際問(wèn)題等。兒童英語(yǔ)如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣？如果是教材枯燥，爸媽可能要找一些比較有趣的數(shù)據(jù)，融入教材引起孩子的興趣，如果是因?yàn)樾睦锏膯?wèn)題，爸媽可能要先幫孩子解開(kāi)心里的結(jié)，孩子才能全心投入學(xué)業(yè)。

中國(guó)家長(zhǎng)的英語(yǔ)教育總愛(ài)以考試為目標(biāo)的,然而近年來(lái)

中國(guó)家長(zhǎng)的英語(yǔ)教育總愛(ài)以考試為目標(biāo)的，然而近年來(lái)隨著大家對(duì)傳統(tǒng)式基礎(chǔ)教育的反思，整個(gè)教育領(lǐng)域?qū)⒁l(fā)生著潛移默化的變化，尤其少年兒童的基礎(chǔ)教育階段，由于離升學(xué)時(shí)間還較遠(yuǎn)，的壓力還沒(méi)那么大，這種變化更為明顯，而其中，兒童英語(yǔ)又是一個(gè)焦點(diǎn)的地帶。一方面，英語(yǔ)不是普通的學(xué)科，是一門(mén)生活中實(shí)用性較強(qiáng)的知識(shí)。不過(guò)，雖然在兒童英語(yǔ)領(lǐng)域，實(shí)用能力的培養(yǎng)正獲得越來(lái)越多的家長(zhǎng)的認(rèn)同，但仍有很多家長(zhǎng)存在疑惑，雖然我們希望孩子學(xué)英語(yǔ)，的還是能練出流利的聽(tīng)說(shuō)能力。