安全體驗館中的體驗項目

一、平衡木體驗

   意圖：讓體驗者在安全員的講解下，查看體驗者的平衡能力預防安全事故發(fā)生。

   安全提示：實踐施工時用于查看工人上崗前身體狀況是否杰出，關于喝酒或熬夜身體不適等人員制止進入施工區(qū)域。

二、安全鞋碰擊體驗

   意圖：讓體驗者實在感觸正確穿戴安全鞋所起到的維護效果，增強訓練者在施工現(xiàn)場自覺穿戴安全鞋的認識。

   安全提示：進入施工區(qū)域有必要穿好合格的安全鞋。

安全教育培訓體驗館

　　一、安全教育廣場

安全教育廣場是將安全思想、安全管理制度、安全注意事項、安全警示標志以及安全作業(yè)標準化等教育培訓內(nèi)容制作成圖、文展板，對施工人員展開課堂式安全教育培訓，從而達到提高施工人員安全意識、熟知安全規(guī)程及警示標志，養(yǎng)成標準化作業(yè)習慣的目的。

　　二、安全帽撞擊體驗

　　模擬佩戴安全帽時被重物撞擊，要求體驗者戴好安全帽， 直立站在模擬撞擊球的下方，通過在撞擊球上升一定高度后墜落，擊打下方人員戴的安全帽，使體驗者可以意識到如果不佩戴安全帽可能造成的嚴重后果，增強體驗者自覺佩戴安全帽的意識，以達到預防施工現(xiàn)場頻繁發(fā)生的物體打擊等安全事故的目的。若在包扎創(chuàng)傷時骨i折端已自行滑回創(chuàng)傷內(nèi)，須向擔任醫(yī)生闡明，促其留意。

   三、預防觸電事故體驗

　　培訓預防施工現(xiàn)場臨時用電所引起的觸電事故，通過綜合電器體驗，學習臨時用電中應該注意的安全知識，并通過漏電觸電的體驗，增強體驗者在施工現(xiàn)場正確使用臨時用電的安全意識。

虛擬現(xiàn)實技術是利用計算機模擬生成一個三維的虛擬世界，使用者通過外部的交互設備在虛擬世界中體驗視覺、聽覺、觸覺等真實的感覺，讓使用者產(chǎn)生身臨其境的感受。VR技術產(chǎn)生于20世紀60年代，隨著21世紀計算機技術的進步VR技術獲得了蓬勃的發(fā)展。VR技術雖然興起的時間不長，但是正在飛速發(fā)展不斷的完善，隨著科技的進一步發(fā)展，VR技術目前存在的問題都將獲得很好的解決，這將會是各個行業(yè)的福音。因此我國需要加強研究，在現(xiàn)在剛剛起步的時候就做好努力，搶占先機，為未來的發(fā)展做好充分的準備。（4）若有噴粉膠管的干粉滅火器，則一只手握住噴嘴，另一只手按下壓把。