肇慶立德學(xué)校常年面向全國(guó)招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自閉、厭學(xué)及離家出走等思想行為的問(wèn)題青少年。擁教育資格過(guò)硬的師資隊(duì)I伍36人，專任教占90％，其中具備教師資格證100％，獲得中級(jí)以上的教師資格高達(dá)90％。學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補(bǔ)習(xí)等，

立德學(xué)校辦學(xué)特色：

音樂(lè)特色教育：以音育人，學(xué)校為文化學(xué)科薄弱學(xué)生設(shè)置音樂(lè)專業(yè)課程，設(shè)置有鋼琴、電子琴、管弦、民樂(lè)、古箏、聲樂(lè)、視唱

練耳與文化課等七個(gè)學(xué)科，學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)人才強(qiáng)項(xiàng)擁有一支高職、高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；在全國(guó)公讀學(xué)校中有影響力的師資隊(duì)I伍，教學(xué)場(chǎng)地與訓(xùn)練設(shè)備資源豐富，能夠充分滿足愛(ài)好音樂(lè)學(xué)生人才培養(yǎng)的需要。在行為矯正中，如果只做到了對(duì)不良行為的認(rèn)識(shí)和改正，那么只是一種較低水平的矯治，只有在認(rèn)識(shí)并改正了不良行為的同時(shí)，使青少年學(xué)會(huì)和形成了良好的行為模式，我們才能說(shuō)圓滿地完成了矯治的任務(wù)。學(xué)校具有師資雄厚教學(xué)場(chǎng)地與廣東音樂(lè)學(xué)院共享的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為大中專學(xué)校輸送音樂(lè)特長(zhǎng)生。

肇慶立德學(xué)校常年面向全國(guó)招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自閉、厭學(xué)及離家出走等思想行為的問(wèn)題青少年。在我們的研究中已經(jīng)看到，“問(wèn)題學(xué)生”的產(chǎn)生，教育的弊端抑或疏忽有著不可推卸的責(zé)任。學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補(bǔ)習(xí)等

務(wù)實(shí)學(xué)生管理

學(xué)校著力抓好班干部的培養(yǎng)和引導(dǎo),發(fā)揮少數(shù)優(yōu)I秀學(xué)生的示范帶頭作用，形成積極健康向上的集體輿論氛圍和正能量，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

下列是我在老師們的嚴(yán)格，同學(xué)們的幫助，自己的努力下改變的事例：

（1）學(xué)會(huì)與父母溝通，在叛逆時(shí)期。等待，允許學(xué)生犯錯(cuò)，允許學(xué)生重復(fù)犯錯(cuò)，相信學(xué)生在生命成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)錯(cuò)誤的自我糾正能力，相信其在自我否定錯(cuò)誤中，錯(cuò)誤終究會(huì)消失這樣的品質(zhì)讓真誠(chéng)地提醒成為必然。和父母講話從不會(huì)溫聲細(xì)語(yǔ)，都是引吃高歌，有什么事情不會(huì)與父母溝通，把所有事情都藏在心里，自己解決，就算解決不了，也不會(huì)和他們說(shuō)；現(xiàn)在我可以明目張膽地向父母敞開(kāi)心扉，把他們當(dāng)作要好的朋友，也學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的心聲，理解父母，體諒父母，時(shí)時(shí)刻刻銘記父母的教誨，謹(jǐn)記父母的教訓(xùn)。

（2）調(diào)和家庭矛盾，在家里，我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而大吵起來(lái)，也許會(huì)做出一些意想不到的事情，讓父母擔(dān)心，為我失望，但父母卻一次一次的原諒我，給我機(jī)會(huì)讓我從新認(rèn)識(shí)自己，父母對(duì)我不離不棄，我很感動(dòng)，但我不懂得好好的珍惜每個(gè)機(jī)會(huì)。入學(xué)初期主要通過(guò)干預(yù)學(xué)生不良行為的辦法，將其隔離教育一段時(shí)間，大量灌輸法律常識(shí)、社會(huì)公德、校規(guī)校訓(xùn)等內(nèi)容，讓學(xué)生在頭腦中樹(shù)立起規(guī)則意識(shí)和法紀(jì)觀念，以端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不再任性，學(xué)會(huì)了心平氣和地去交流，學(xué)會(huì)珍惜。

（3）堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，在日常生活中，不管遇到大小困難不懂得以好的心態(tài)去面對(duì)，即使一點(diǎn)點(diǎn)困難也會(huì)使我半路跌倒，不懂得勇敢地站起來(lái)，在原地只會(huì)用眼淚來(lái)逃避問(wèn)題，不懂得尋找解決的方法。2018年11月21日下午，廣東省一級(jí)武術(shù)指導(dǎo)員、教練員，廣東省第I一屆全運(yùn)會(huì)冠I軍王飛龍教練走進(jìn)立德堂，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范武術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作。但現(xiàn)在在嚴(yán)格的管理制度下，每天早訓(xùn)，一天下來(lái)的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，讓我疲憊不堪，讓我懂得了不管多苦多累也要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，同時(shí)也明白了，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。在人生道路上，難免會(huì)遇到一些挫折，經(jīng)歷一些失敗，我們跌倒了要勇敢的站起來(lái)，去尋找解決問(wèn)題的方法，請(qǐng)相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。