孩子們在夏令營當(dāng)中能夠收獲什么？      孩子們通過參加夏令營能夠提升三“心”，分別是：自信心、責(zé)任心、感恩心；      參加夏令營能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣：時間觀念、生活自理、專注習(xí)慣；      參加夏令營能夠?qū)W會融洽的人際：主動交往、溝通技巧、沖突解決；      參加夏令營能夠?qū)W習(xí)引導(dǎo)能力：樂于分享、積極承擔(dān)、團(tuán)隊意識；      參加夏令營會養(yǎng)成防范意識：自我保護(hù)、初級救護(hù)、救生知識；      參加夏令營還可以培養(yǎng)戶外生存能力：環(huán)境適應(yīng)、生存技能、戶外挑戰(zhàn)。      通過拓展培訓(xùn)的團(tuán)隊，經(jīng)過洗禮，學(xué)生可以感受到一個好的團(tuán)隊，必須千錘百煉才能鍛造出來。經(jīng)過培訓(xùn)，為團(tuán)隊精神培養(yǎng)，將鑄就一支堅韌的團(tuán)隊，用團(tuán)隊核心能力克服任何困難，讓有奉獻(xiàn)精神的個人能夠團(tuán)結(jié)一心，才能讓學(xué)校更上一層樓。






夏令營是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充，我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活想嘗試一種全新的生驗，以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理的能力，在克服困境中建立自信，在團(tuán)隊競賽與人合作，在學(xué)習(xí)的過程中積累學(xué)習(xí)方法!競爭使人，在競爭項目之中，學(xué)員有更為廣闊的自主發(fā)揮空間，使他們在無形中增強(qiáng)了自身的勇氣。

根據(jù)興趣選擇游學(xué)活動

 現(xiàn)代的游學(xué)就是離開了自己的熟悉的環(huán)境，到一些自己感興趣的環(huán)境進(jìn)行游學(xué)活動，達(dá)到游學(xué)以及游玩的目的，在旅游活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)！　　

隨著時間的發(fā)展，游學(xué)逐漸開始流行開來。其實游學(xué)就是對于很多的各國以及地區(qū)文化的一種交流方式，逐漸進(jìn)入交流以及化發(fā)展的一種現(xiàn)代教育的一種手段。

這樣可以培養(yǎng)國際觀的一種方式，是一種很好的方式?？梢愿玫膶W(xué)習(xí)英語以及其他一些其他的語言，對于未來的自身發(fā)展將會是一個更好的發(fā)展。

目前游學(xué)的主要國家有一下幾個。主流國家主要有一下幾個:加拿大游學(xué)，美國游學(xué)，英國游學(xué)，澳大利亞游學(xué)為主，另外還有一些小的國家或地區(qū)如中國臺灣以及香港，新加坡游學(xué)以及其他一些國家的游學(xué)項目。