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發(fā)布時(shí)間:2021-03-16 13:01  
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怎么去識(shí)別鑒定假肢
看產(chǎn)品品牌標(biāo)示,金屬產(chǎn)品上面一般都會(huì)有刻印的標(biāo)示。
看產(chǎn)品有沒有CE標(biāo)志,歐美進(jìn)口的假肢產(chǎn)品是沒有合格證,他們都是只有CE標(biāo)志。
看產(chǎn)品的連接孔、部件有沒有劃痕,是否是完整如新。當(dāng)然有一些部件不是用盒子包裝的,個(gè)別地方會(huì)有一些痕跡。
一般情況下,截肢后傷口愈合良好,無發(fā)炎,無,可考慮安裝假肢。
如何正確地穿戴大腿假肢
接受腔是假肢的重要組成部分,它直接與殘肢接觸,支撐人體重量,控制假肢的運(yùn)動(dòng)。假肢是否舒適完全取決于接受腔的適當(dāng)性。接收腔是影響假肢穿著舒適性和功能的重要結(jié)構(gòu)。完全接觸和大程度的殘端承載是現(xiàn)代假肢裝配和對(duì)接腔的要求。不幸的是,它經(jīng)常被忽視。
假肢的承載能力也取決于接受腔的形狀和材料。硅膠腿和大腿假肢技術(shù)在材料和技術(shù)上為全接觸和殘端承載提供了條件。然而,在今天的腿部和大腿假肢裝配中,仍然有許多接受腔不能滿足完全接觸和殘端承載的要求。
兒童在裝配假肢應(yīng)注意的問題
兒童應(yīng)經(jīng)常用雙手按壓或拉住殘余肢體的皮膚,以使殘肢的皮膚變得更長、更松,重新截肢的時(shí)間應(yīng)盡可能推遲。
兒童組裝假肢時(shí),應(yīng)注意兒童的主要特點(diǎn)是處于身心發(fā)育階段。假肢組裝的主要目的也是盡量減少截肢引起的兒童身心發(fā)育的程度。
上肢截肢兒童,尤其是雙上肢截肢兒童,應(yīng)盡快安裝功能良好的鉤狀假牙,以恢復(fù)其獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)能力,否則不僅身體發(fā)育不良,而且智力發(fā)育不良。