怎么去識(shí)別鑒定假肢

看產(chǎn)品品牌標(biāo)示，金屬產(chǎn)品上面一般都會(huì)有刻印的標(biāo)示。

看產(chǎn)品有沒有CE標(biāo)志，歐美進(jìn)口的假肢產(chǎn)品是沒有合格證，他們都是只有CE標(biāo)志。

看產(chǎn)品的連接孔、部件有沒有劃痕，是否是完整如新。當(dāng)然有一些部件不是用盒子包裝的，個(gè)別地方會(huì)有一些痕跡。

   一般情況下，截肢后傷口愈合良好，無發(fā)炎，無，可考慮安裝假肢。

如何正確地穿戴大腿假肢

   接受腔是假肢的重要組成部分，它直接與殘肢接觸，支撐人體重量，控制假肢的運(yùn)動(dòng)。假肢是否舒適完全取決于接受腔的適當(dāng)性。接收腔是影響假肢穿著舒適性和功能的重要結(jié)構(gòu)。完全接觸和大程度的殘端承載是現(xiàn)代假肢裝配和對(duì)接腔的要求。不幸的是，它經(jīng)常被忽視。

   假肢的承載能力也取決于接受腔的形狀和材料。硅膠腿和大腿假肢技術(shù)在材料和技術(shù)上為全接觸和殘端承載提供了條件。然而，在今天的腿部和大腿假肢裝配中，仍然有許多接受腔不能滿足完全接觸和殘端承載的要求。

兒童在裝配假肢應(yīng)注意的問題

兒童應(yīng)經(jīng)常用雙手按壓或拉住殘余肢體的皮膚，以使殘肢的皮膚變得更長、更松，重新截肢的時(shí)間應(yīng)盡可能推遲。

兒童組裝假肢時(shí)，應(yīng)注意兒童的主要特點(diǎn)是處于身心發(fā)育階段。假肢組裝的主要目的也是盡量減少截肢引起的兒童身心發(fā)育的程度。

上肢截肢兒童，尤其是雙上肢截肢兒童，應(yīng)盡快安裝功能良好的鉤狀假牙，以恢復(fù)其獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)能力，否則不僅身體發(fā)育不良，而且智力發(fā)育不良。