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發(fā)布時(shí)間:2020-10-14 04:42  
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2、CAD平面布置圖,了解CAD常用命令結(jié)合人體工程學(xué)尺寸合理安排各使用空間功能。
3、CAD頂面布置圖,運(yùn)用CAD繪制與修改I具結(jié)合頂面材料的規(guī)格特點(diǎn),在統(tǒng)- -風(fēng)格及臺(tái)理的色彩搭配,梁位管道的臺(tái)理處理的原則上繪制頂面布置圖
4、CAD地材圖,運(yùn)用CAD填充,格式刷命令結(jié)合地材的規(guī)格繪制完整的地材圖。
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2、異形無縫拼接及活線活管施工工藝,預(yù)防吊頂開裂、材料收口問題,給個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)增加籌碼。
3、云計(jì)算核心技術(shù),在設(shè)計(jì)行業(yè)處于地位,學(xué)完后學(xué)員具有獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、工裝商場(chǎng)消防規(guī)范課程,以真實(shí)設(shè)計(jì)案例為學(xué)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,紙上談兵。
5、家開辦色彩研究室、及光學(xué)研究室的設(shè)計(jì)學(xué)院,學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)于色彩搭配要求比較高,這是需要通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比來慢慢提升色彩敏銳度。另外光學(xué)與材料學(xué)也有著密不可分的聯(lián)系。旨在為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)設(shè)備、創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否靠譜,這個(gè)衡量還得從“老師的專業(yè)、用心做教育的程度,是否對(duì)得起你所付出的學(xué)費(fèi)”來評(píng)判。如果是互聯(lián)網(wǎng)類的在線培訓(xùn)課程,可以很方便的從老師的個(gè)人教學(xué)履歷、或作品入手考察。比如室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院就會(huì)放出老師的資料,方便同學(xué)選擇自己喜歡的老師和想學(xué)的課程。
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