前庭覺失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些？

      前庭覺是人體感覺器1官中敏感的，前庭感是否正常會影響兒童身體的靈活能力。你的孩子是否方向感很差，左右不分，走路易摔倒或者撞到物體，平衡感明顯不良，這些都可能是前庭感失調(diào)引起的，如果不及時矯正，會嚴(yán)重影響到孩子的身心健康。接下來小編會詳細(xì)介紹前庭覺失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些。

       一、舉高高游戲

       訓(xùn)練方法：大人仰臥躺在地上，小腿彎曲讓孩子趴在上面，抓住寶寶的手放在大人膝蓋上，雙手虎口放于孩子腋下，這時家長的雙腿可以開始左右、上下緩慢移動，根據(jù)孩子的反應(yīng)可以適當(dāng)加快速度和頻率。

       訓(xùn)練目的：增加寶寶的空間刺激感，強化前庭覺，使其正確傳達(dá)肢體感受到的刺激。

       二、捉迷藏游戲

       訓(xùn)練方法：首先給孩子游戲方法，自己先蒙上眼睛和孩子互動，等孩子對遮住雙眼沒有害怕感，再用輕柔的布條蒙住孩子眼睛，通過說話、拍手讓孩子試著找尋自己的方向。這種感統(tǒng)訓(xùn)練的方法在地面鋪上毛毯等柔軟的東西，以防孩子摔跤受傷，活動范圍也不要有尖銳的物品，一切以安全為主。

       訓(xùn)練目的：改善孩子肢體控制能力，提高空間判斷能力。

       三，小司機開車游戲

       訓(xùn)練方法：游戲需要幾個小伙伴一起完成，孩子們排排站，一個孩子當(dāng)車頭司機，后面的孩子抓住前面的衣服，小司機咨詢乘客去哪兒，然后假裝開車在屋子里跑動，玩一會后可以交換角色繼續(xù)游戲。

       訓(xùn)練目的：鍛煉孩子肢體協(xié)調(diào)和身體平衡感能力，重視孩子的主動性，在興趣中提升前庭感統(tǒng)能力。

       四、翻跟斗游戲

       訓(xùn)練方法：同樣準(zhǔn)備柔軟的地毯，家長需要先做翻滾，讓孩子嘗試跟著做，開始慢慢一次一次的翻，后面掌握技巧了可以連續(xù)翻幾次，在前滾翻熟練的情況下，也可以嘗試做后滾翻。家長可以和孩子輪流翻滾，這樣更像一個游戲而不是訓(xùn)練，孩子也會玩的比較開心。

       訓(xùn)練目的：提高孩子肢體靈活能力和手腳之間的協(xié)調(diào)能力。

孩子膽小怎么辦？您的孩子是否有以下表現(xiàn)粘人，容易害羞、內(nèi)向，不喜歡和小朋友一起玩。適應(yīng)新環(huán)境能力弱，害怕嘗試新事物。

原因：感統(tǒng)失調(diào)，社交互動技巧弱 。

訓(xùn)練方法：使用英國多感官設(shè)備如互動溝通服務(wù)儀、聲光地板和互動投影儀等，進行觸覺、前庭覺、本體覺和視聽反應(yīng)訓(xùn)練，在互動游戲中促進主動表達(dá)欲望。

通過小組課形式，進行合作游戲、情景模擬等活動，讓孩子在小群體范圍內(nèi)提升社交溝通能力，減少孩子對外界的排斥和畏懼心理，為入園入學(xué)作過渡和適應(yīng)準(zhǔn)備。

通過視聽課改善孩子聽覺統(tǒng)合失調(diào)（此課程不同于“聽統(tǒng)訓(xùn)練”，，有效改善聽覺敏感對外界環(huán)境變化的恐懼）。

本體感失調(diào)訓(xùn)練方法：

1.閉眼貼墻靜站

●訓(xùn)練方法：要求孩子腳跟盡量貼著墻站好，但是在站的過程中，閉眼睛，每天堅持2到3分鐘，站立的時候要求孩子不說話，學(xué)習(xí)控制住自己。

2.金雞獨立

●訓(xùn)練方法：對于小學(xué)生來說，少左右腳能夠堅持20到25秒，保持身體的平衡。如果孩子能夠達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)，我們不妨讓他頭上頂一本書，頂著書的過程中，對孩子的平衡能力要求就高了。

3.跳繩練習(xí)

●訓(xùn)練方法：建議我們的孩子每天都堅持跳繩，先學(xué)習(xí)連續(xù)雙腳跳，連續(xù)跳之后可以學(xué)習(xí)反跳，反跳達(dá)標(biāo)后可以學(xué)習(xí)左右替跳，大量的跳繩練習(xí)對身體的協(xié)調(diào)、本體起到非常重要的作用。

4.頂物走直線

●訓(xùn)練方法：

（1）在地上畫一直線，可以在頭頂一本書，一個小汽車；

（2）沿著直線走，同時頭上的東西不能掉下來；

（3）雙手平舉，挺直身體，目視前方站穩(wěn)；

（4）練習(xí)到可以平穩(wěn)頂物不掉下來，要求孩子腳跟緊挨腳尖走路頂物。

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