經驗豐富的老師教得更好，這是毋庸置疑的。一般從事輔導教學的時間越長，就越了解考生的薄弱項，和復習中遇到的誤區(qū)，對于封閉式考研輔導班的選擇，不同的考生有不同的需求，所以在選擇輔導班的時候，一定要找到適合自己的，一個好的考研機構，能讓你準確的抓住考試的重點、難點，能大綱的新增點，刪除點等等，學到各種應試技巧，答題技巧，

了解考研機構里的師資，老師好不好是輔導班的核心，這里說的師資不考研機構的那一兩個名師，因為名師來上面授的機會太少了，所以更重要的關注每個地區(qū)輔導班師資，是自己試聽，感受下這些老師的上課風格你喜不喜歡，講的知識你能否吸收，只有這樣選擇的輔導班才是好的。一定要關注考研機構的創(chuàng)辦年限和規(guī)模，創(chuàng)辦時間久的和規(guī)模大的，起碼是可靠的考研機構，那種以前聽都沒聽過的，也許課上一半跑路了就得不償失，要選擇有輔導班經驗，在全國各地的口碑還是非常靠譜的。報完名就意味著復習也要進入沖刺階段了，有考生選擇埋頭自學，有些考生則在考研培訓班里接受系統(tǒng)培訓，小宋就是考研班的一名學員：有老師系統(tǒng)的輔導一下比較好，對自身也是一種約束。

哪個授課老師的課程適合自己，畢竟適合自己的才是好的！另外需提醒大家，考研輔導班也只是外力，考研，還是需要靠自己的努力，畢竟內因是根本。報完名就意味著復習也要進入沖刺階段了，有考生選擇埋頭自學，有些考生則在考研培訓班里接受系統(tǒng)培訓，小宋就是考研班的一名學員：有老師系統(tǒng)的輔導一下比較好，對自身也是一種約束。考研報班我們終的目的，應該都是為了考上研究生，為了更早的進入復習狀態(tài)，為了學習各種知識、應試技巧。

但是有的老師同時在多家機構教學，所教的知識內容都是很多年不變的。千篇一律照本宣科的教學根本沒有辦法滿足日新月異的考研形勢，面授班，在培訓基地封閉式、階段性的上課，公共課、數學、政治、英語、專業(yè)課，針對大二大三在?？忌粚τ诜忾]式考研輔導班的選擇，不同的考生有不同的需求，所以在選擇輔導班的時候，一定要找到適合自己的，