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發(fā)布時(shí)間:2021-08-12 09:01  
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數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的深入發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)數(shù)字虛擬時(shí)代,虛擬已成為生產(chǎn)、科研、教學(xué)的重要手段。高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)的技能型人才,培養(yǎng)過程應(yīng)以理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過實(shí)踐掌握一定技能?,F(xiàn)在很多高職院校的教學(xué)仍然以課堂講授為主,學(xué)生偏重理論學(xué)習(xí)。單純的理論學(xué)習(xí)枯燥且不易理解,實(shí)踐環(huán)節(jié)相對(duì)缺乏,不利于培養(yǎng)具備較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才。以往對(duì)操作人員的培訓(xùn)主要通過師傅帶徒弟或是現(xiàn)場講解,這種培訓(xùn)方式不可避免的存在許多缺點(diǎn):①學(xué)員的培訓(xùn)時(shí)間得不到充分的保證,培訓(xùn)效果有限。教師在課堂上進(jìn)行演示,學(xué)生在課中及課后缺乏相應(yīng)的實(shí)踐,教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié)較嚴(yán)重,無法達(dá)到提高學(xué)生應(yīng)用技能的教學(xué)要求。畢業(yè)生實(shí)際操作能力有限,綜合就業(yè)能力不高,與市場的人才需求相差甚遠(yuǎn),進(jìn)入職場后無法快速適應(yīng)實(shí)際工作的要求。
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虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室解決方案
滿足用人市場迫切需求
VR(虛擬現(xiàn)實(shí))產(chǎn)業(yè)以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng),其特點(diǎn)是滲透力極強(qiáng),目前VR(虛擬現(xiàn)實(shí))在軍事、虛擬駕駛、教育、汽車、物流多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中都有了較為成熟的融合形態(tài),由此帶動(dòng)了VR(虛擬現(xiàn)實(shí))產(chǎn)業(yè)鏈中人才需求的井噴。目前,VR(虛擬現(xiàn)實(shí))行業(yè)關(guān)聯(lián)人才炙手可熱,尤其是掌握了核心虛擬技術(shù)的軟件開發(fā)工程師更是高薪難求,而企業(yè)對(duì)人才的要求不僅僅停留在學(xué)歷上,更亟需有虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的人才。③往往采取統(tǒng)一的方式來進(jìn)行培訓(xùn),不能根據(jù)不同學(xué)員的不同情況來培訓(xùn),針對(duì)性較差。
企業(yè)實(shí)訓(xùn)室
企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地:很多企業(yè)也有自己的實(shí)訓(xùn)基地。這類企業(yè)有如下幾個(gè)特點(diǎn):1、企業(yè)規(guī)模大。2、企業(yè)發(fā)展歷史長,資本較雄厚。3、企業(yè)有自己自主的技術(shù)和模式,且該類技術(shù)和模式較為,需要對(duì)員工進(jìn)行不定期培訓(xùn)和強(qiáng)化。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室是實(shí)踐教學(xué)的主陣地,學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)首要的是搞好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。如長慶油田,就有三四個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,專門用以培訓(xùn)員工、班組長等,實(shí)訓(xùn)基地中,有實(shí)際的模擬訓(xùn)練場,還有企業(yè)發(fā)展歷程、技術(shù)沿革、管理、生態(tài)文明建設(shè)等知識(shí)的培訓(xùn)。是企業(yè)提升員工工作技能、業(yè)務(wù)知識(shí)、思想教育水平和對(duì)外展示的集中平臺(tái)。
虛擬實(shí)訓(xùn)室方案
實(shí)訓(xùn)的所有內(nèi)容3D模塊化,任意設(shè)置單個(gè)物體的控制形式?!?具有完善的光照系統(tǒng),可實(shí)時(shí)模擬各個(gè)時(shí)段和各種環(huán)境的實(shí)訓(xùn),讓實(shí)訓(xùn)反饋更加真實(shí)。通過仿真模擬實(shí)訓(xùn),使學(xué)生熟悉將來工作的真實(shí)工作環(huán)境,全方面了解業(yè)務(wù)的工作流程,縮短學(xué)校教育與市場需求的差距,提高學(xué)生就業(yè)競爭力?!?將單引擎多輸出發(fā)揮到極限,可同時(shí)加載生成多個(gè)3D物體,讓實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,真實(shí)的達(dá)到實(shí)訓(xùn)效果● 具有完善的材質(zhì)系統(tǒng),可讓實(shí)訓(xùn)的教具有逼真的效果,無論是實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)匯報(bào)都能夠達(dá)到教學(xué)的需求● 將單引擎多輸出發(fā)揮到極限,可同時(shí)加載生成多個(gè)3D物體,讓實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,真實(shí)的達(dá)到實(shí)訓(xùn)效果。● 開放式內(nèi)容:使用3ds Max、Maya等流行的三維建模軟件建模即可使用,若學(xué)校有制作能力學(xué)校自己就可制作,沒有制作能力可委托開發(fā)