一旦工序少了幾道，價(jià)格當(dāng)然也是同步下降，質(zhì)量也是同比的，在這基礎(chǔ)上，出幾十件出來(lái)，做出數(shù)量，推出市場(chǎng)，這就是行貨。一米高的玻璃鋼，價(jià)格可以幾百一件，也可以幾千一件。對(duì)于客戶，就不屑與這些粗制濫造，款型遍地都是的玻璃鋼雕塑了，他們都是有設(shè)計(jì)公司，精心打造的原創(chuàng)造型，一整套UI圖紙下來(lái)，對(duì)于實(shí)物，會(huì)比較用心去考察雕塑工廠與雕塑公司，在質(zhì)量上與服務(wù)上，嚴(yán)格把關(guān)。這是一個(gè)品牌的宣傳，對(duì)市場(chǎng)的敏感性都是超前的。不僅在園林景區(qū)中隨處可見(jiàn)雕塑，在城市中雕塑的數(shù)量也越來(lái)越多，能夠賦予雕塑的內(nèi)涵意義也更多，雕塑不再僅僅起到觀賞作用，還可以用來(lái)作為建筑，可以起到發(fā)展紀(jì)念作用等。如何在繁華的大都市里定位好市場(chǎng)，客戶如何挑選，是雙方需要思考的。

在的雕塑藝術(shù)品面前，深刻的體會(huì)和感受能激發(fā)人們強(qiáng)烈的美感，在人們的心靈上打上深深的烙印。學(xué)校之所以需要雕塑，是因?yàn)榈袼芩囆g(shù)可以提高人的精神與文化水準(zhǔn)，使人變得崇高灑脫享受到美好的感覺(jué)，使人的得到凈化（purification）.實(shí)現(xiàn)育人的綜合目的。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，在學(xué)校的適當(dāng)場(chǎng)地安置雕塑是學(xué)校審美教育的一個(gè)組成部分。其功能有兩個(gè)方面:一方面是審美的一方面是非審美的。學(xué)校雕塑藝術(shù)發(fā)揮這兩種功能，可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培育其審美能力，提高其人文素質(zhì)使學(xué)生走向一種更高的精神境界，樹(shù)立崇高的人生理想，這就是環(huán)境(environment)育人的重要作用（role）。雕塑是一種對(duì)人類自身生存價(jià)值(value)、生命意義積極肯定的藝術(shù)，是人類審美理想的感情凸現(xiàn)，也是人類相互間進(jìn)行精神交流的一種特殊語(yǔ)言。動(dòng)物玻璃鋼在很多不同的場(chǎng)合上面都是會(huì)出現(xiàn)它們的身影，在機(jī)械強(qiáng)度上面很是很高，它的使用不會(huì)浪費(fèi)，在后期的階段還具有可回收的性質(zhì)在里面，不銹鋼雕塑，耐腐蝕、抗撞擊、耐磨損等等不同的性能都是十分的重要。許多的紀(jì)念碑雕塑.體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、民族的崇高理想和斗爭(zhēng)歷史。人們可以從中了解民族的過(guò)去，也真實(shí)地從中體味現(xiàn)實(shí)。

城市雕塑是一個(gè)城市的地理標(biāo)志，是一個(gè)城市精神的集中和展示，是一個(gè)地方的精神和一個(gè)城市的展示。然而，在許多城市雕塑作品中，高品位、高質(zhì)量、藝術(shù)性的作品并不多見(jiàn)，平庸、失敗和“視覺(jué)垃圾”隨處可見(jiàn)。城市雕塑不適應(yīng)氣候的原因是多方面的。有的質(zhì)量低劣，生產(chǎn)粗放，這是藝術(shù)上的“硬傷”；有的缺乏資質(zhì)和招，這是程序上的“傷”；當(dāng)然，也有客戶，對(duì)于裝飾性的雕塑要求不是特別高，追求產(chǎn)品外觀達(dá)標(biāo)即可，去采購(gòu)現(xiàn)貨。有的是機(jī)械和模仿，這是精神上的“”；有的是幕后的，這是缺乏示范的，這是藝術(shù)上的“”大眾化；大眾藝術(shù)素養(yǎng)和欣賞水平還有待提高，這是對(duì)受眾綜合素質(zhì)的傷害。