拓展培訓(xùn)就是為企業(yè)搭建的溫情管理的平臺(tái)。遠(yuǎn)離僵硬化而冷漠的官僚組織，大家不分高低，只有一個(gè)互相信任、協(xié)調(diào)默契的團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐證明，這些溫情管理方式都有利于凝聚員工的歸屬感、事業(yè)心、向心力，從而贏得企業(yè)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，拓展培訓(xùn)帶來的思維沖擊還有可能激發(fā)組織的變革和管理理念的更新，使企業(yè)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，終突破制約其發(fā)展的瓶頸。

山寒水冷，滴水成冰的冬季，大部分企業(yè)的培訓(xùn)主管、HR們出于對(duì)培訓(xùn)效果的擔(dān)憂，對(duì)嚴(yán)寒的恐懼，對(duì)學(xué)員安全的考慮，通常不會(huì)考慮將拓展訓(xùn)練安排在冬季，那么，是不是冬季就無法開展拓展訓(xùn)練呢？答案當(dāng)然：NO。拓展訓(xùn)練的精髓在于體驗(yàn)，任何的環(huán)境都是體驗(yàn)的一部分，身體的體驗(yàn)固然重要，大腦的感悟才是關(guān)鍵的。

拓展訓(xùn)練對(duì)團(tuán)隊(duì)來說是團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作能力，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造團(tuán)隊(duì)；對(duì)個(gè)人來說是心理、意志力訓(xùn)練，惡劣的天氣可以更好的鍛練人的心理承受力，志意力，真實(shí)的呈現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)及團(tuán)隊(duì)精神。培訓(xùn)的成果往往取決于學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的記憶，在一片蒼茫之間，大家在克服了天氣以及訓(xùn)練項(xiàng)目的考驗(yàn)之后，記憶無疑是深刻的。

 良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，

也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì)，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，

才會(huì)迸

發(fā)出耀眼的光芒。因此，素質(zhì)拓展就應(yīng)運(yùn)而生了。而這學(xué)期，我有幸選到了素質(zhì)拓展課，經(jīng)過了將近一學(xué)期的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，我深切地體會(huì)到它給我們帶來的各項(xiàng)益處。

 素質(zhì)拓展起源于國(guó)外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練，通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、

企業(yè)什么時(shí)候需要進(jìn)行拓展訓(xùn)練

　當(dāng)組織變革時(shí)，組織變革會(huì)對(duì)員工造成不尋常的壓力反應(yīng)。如果員工沒有足夠的能力來應(yīng)對(duì)如此強(qiáng)大的壓力，會(huì)帶來一系列的生理、心理、行為上的不適，進(jìn)而影響正常的工作和生活。因此，有必要在組織變革前、變革中、變革后組織心理培訓(xùn)，以改變員工對(duì)變革的消極認(rèn)識(shí)，提高員工的壓力管理能力，處理好員工的消極情緒。