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發(fā)布時(shí)間:2020-11-13 11:55  
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戶外拓展的宗旨
一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。戶外拓展可進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作能力,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的感情。
拓展旨在熔煉團(tuán)隊(duì),增進(jìn)信任,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促使大家敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于挑戰(zhàn)自我、挖掘潛力,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練以寓教于樂的方式進(jìn)行,教官通過一系列的歡快活動,營造團(tuán)隊(duì)氛圍,建立相互信任。
一名合格的拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些要求呢?
強(qiáng)健體魄:畢竟是戶外培訓(xùn)項(xiàng)目,要求拓展培訓(xùn)師自己是身手矯健的運(yùn)動員。
表達(dá)能力:出眾的口才和清晰的表達(dá)能力,縝密的邏輯性思維,使學(xué)員能快速領(lǐng)會、理解和消化訓(xùn)練的意圖。
知識儲備:具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,才能使對學(xué)員的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。
個(gè)性的影響力:誠實(shí)正直的品格、積極向上的精神面貌及肢體語言的影響力,與學(xué)員快速融合,調(diào)動團(tuán)隊(duì)氛圍。
現(xiàn)場控制能力:合格的拓展培訓(xùn)師要具備良好的觀察及分析能力,在項(xiàng)目現(xiàn)場要有敏銳的觸覺,觀察整個(gè)活動中學(xué)員的反應(yīng)和表現(xiàn),及時(shí)總結(jié)。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度:視拓展培訓(xùn)為自己的事業(yè),嚴(yán)格要求自己,保證在時(shí)間控制及細(xì)節(jié)、流程上不能有任何差錯(cuò),充分以學(xué)員為自己的工作。
戶外體驗(yàn)式拓展的重要性
一般選擇戶外培訓(xùn)就是能夠拋開工作中室內(nèi)的環(huán)境,換一個(gè)心境,受訓(xùn)者生活中、工作中的各種壓力都能暫時(shí)放下,能全身心的投入其中,達(dá)到更好的效果。
拓展培訓(xùn)都會是團(tuán)隊(duì)參加,培訓(xùn)的對象是一個(gè)團(tuán)隊(duì),更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)和集體的力量,對學(xué)習(xí)效果的評價(jià)也是對團(tuán)隊(duì)的整體成績的評價(jià),對培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神非常有效。在步入社會融入集體是很重要的事情,所以從各種的項(xiàng)目里也能拉近人際關(guān)系,像是小組討論、深度會談、情景活動、角色扮演等需要配合的情景,需要與隊(duì)友進(jìn)行溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,也是自己的親身經(jīng)驗(yàn),與一般的教育會有不同感受。
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