親子早教6個方法卸下時間，正性驅動孩子（中）

 根據(jù)正念養(yǎng)育和發(fā)展心理學，我們提供6個方幫助家長卸下時間，在心理和行動上把不可控轉化為可控。

之前我們講到了減少睡醒焦躁，善用鬧鈴，下面介紹方法三培養(yǎng)“環(huán)境場”和方法四留下“犯錯任務”

三、培養(yǎng)“環(huán)境場”

小澤的家已經(jīng)很久沒有好好打掃過衛(wèi)生了。家里到處都是小澤的玩具，即使媽媽買了很多整理箱，讓阿姨把屋子收拾干凈，過不了多久就會恢復原來混亂的樣子。吃飯的時候，小澤經(jīng)常被身旁的玩具所吸引，一邊玩一邊吃?？粗鑱y的房間，分心走神的孩子，媽媽忍不住對著小澤發(fā)火：“就知道玩玩具！你不要吃飯就別吃！”

從表面上看，管理小澤很難，給媽媽帶來很多困擾?？墒?，在滿是“”的環(huán)境里，讓一個小朋友專心做“應該做”的事，本來就是一個不可能完成的任務。在艱難的調(diào)節(jié)和巨大的消耗中，家長和孩子都會緊張，而且會給家庭關系帶來新的問題。這時，可以應用培養(yǎng)“環(huán)境場”的方法。

親子早教孩子不合群，家長應該重視嗎？

 優(yōu)優(yōu)是個內(nèi)向的小男孩，奶奶平時帶他到外面，怕他和其他小朋友在一起的時候“吃虧”，就總是選人少的地方，或者大家都回家吃飯的時候出來玩。參加興趣班的時候，媽媽也格外保護著優(yōu)優(yōu)，有道具都會先給優(yōu)優(yōu)取好，有小矛盾都會幫忙解決。優(yōu)優(yōu)今年上幼兒園，老師反映優(yōu)優(yōu)太不合群了，開學一個月了也沒有交到朋友。優(yōu)優(yōu)里也跟媽媽抱怨，說沒人跟他一起玩。

“我家性格就這樣”，“那些孩子太鬧了，不和他們玩”，“現(xiàn)在信息時代了，宅著不也挺好的嘛”，“長大了就好了吧”，很多家長可能有同樣的情況，但覺得還好，沒有特別重視。

真的是這樣嗎？

籠統(tǒng)的把 “不合群”歸因為性格問題、同伴不好以及時代特征是錯誤的。不合群，說明孩子人際關系欠佳，是缺乏社會交往能力的體現(xiàn)，也不會簡單的因為“長大了”就自然而然的有所提升。內(nèi)向的孩子也會有幾個固定的好朋友；同伴性格不同，但是總能找到可以玩到一塊的；幼兒園、小學就是一個個小社會，孩子在其中需要有基本的社交技能，才能讓自己過得舒服。

親子早教內(nèi)向的孩子相處該怎么辦

　　孩子的成長過程中，父母們應該要花點時間去關注孩子的心里。很多內(nèi)向的孩子就是因為父母的關心不夠。那么想要與內(nèi)向的孩子相處該怎么辦?今天跟著早教一起來看看學習一下，和內(nèi)向的孩子我們該怎么相處。 每位家長都想撫養(yǎng)一個快樂，適應能力強的孩子，作為孩子的父母更要盡努力幫助我們的孩子準備好面對生活。

　　有的時候，我們并沒有考慮到孩子的性格，比如內(nèi)向。

內(nèi)向的孩子經(jīng)常被誤認為害羞的孩子，但是內(nèi)向和害羞不是一回事。父母可能會發(fā)現(xiàn)孩子似乎不像其他孩子那樣喜歡溝通和交流?？赡芨矚g花時間獨自閱讀或只是個人活動，而不是喜歡和其他孩子交往。如果你認為你的孩子是內(nèi)向的，就要用的方法來幫助你的孩子克服一些。

親子早教面對害羞寶寶爸媽要學會放手

　　孩子的害羞，其實只是對陌生的客人或環(huán)境所產(chǎn)生的回應。雖然害羞不是太大的問題，但孩子過分害羞，也會引起一連串的問題，妨礙孩子正常社會交往的發(fā)展。時間長了，害羞的孩子還會表現(xiàn)出內(nèi)向，沉默，膽小，缺乏自信，沒有主見等。面對害羞寶寶，家長要學會放手。那么爸爸媽媽應該怎么做呢，我們跟著早教一起來好好學習一下吧。

　　1.

提供與人交往的機會。多鼓勵孩子出門與小朋友一起玩，孩子通過與小朋友的交往，對父母的依賴相應就減少了。家里來了客人時，可鼓勵他為客人送茶水，搬椅子，積極回答客人的問題。父母帶孩子上街時，鼓勵孩子自己去購買東西。經(jīng)常帶孩子去串門。

　　2.

讓孩子做力所能及的事。幼兒期的孩子愛提問，愛模仿，愛做游戲。在行為特點上，喜歡爭著做事，并按自己的想法去做。父母如果總是事事代勞，或有的指責孩子，會壓抑孩子自主性的發(fā)展，使他們懷疑自己的能力，形成膽怯心理。因此，我們要多鼓勵孩子做些簡單的事，如自己穿衣，自己洗手洗臉，整理玩具、圖書等，增強幼兒發(fā)展自主性的積極性。