DP系列創(chuàng)意機(jī)器人對(duì)學(xué)生的意義

1、游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合

2、更好的發(fā)揮自我個(gè)性，

3、可輕松學(xué)習(xí)枯燥的初、中、高理科知識(shí)

4、從實(shí)踐中體會(huì)自我創(chuàng)作的成就感

5、鍛煉意志、韌性等持續(xù)力的提升

6、更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí) 能力

7、學(xué)習(xí)與生活息息相關(guān)的知識(shí)，以及生活中實(shí)際運(yùn)用，更加善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘

8、知識(shí)和閱歷比同齡階段的孩子更加豐富

9、全方面的思考能力，舉一反三，主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力

10、團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)

Scratch-適合編程啟蒙的編程語(yǔ)言

Scratch是一種趣味編程語(yǔ)言，它由麻省理工學(xué)院(MIT)和Google公司共同研發(fā)，針對(duì)6-16歲孩子的趣味編程語(yǔ)言，只需要使用鼠標(biāo)，學(xué)生就可以編寫(xiě)自己的故事書(shū)，動(dòng)畫(huà)片或者小游戲。

Scratch采用的是“圖形拖拽式編程”方式進(jìn)行程序的創(chuàng)造。相對(duì)于JAVA、Python等語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，Scratch有以下這些優(yōu)點(diǎn)：

入門簡(jiǎn)單，無(wú)關(guān)原有編程基礎(chǔ)。通過(guò)拖拽塊創(chuàng)建代碼，而不是手動(dòng)編寫(xiě)基于文本的代碼，去除了枯燥的編程語(yǔ)法。內(nèi)容豐富，針對(duì)有興趣、喜愛(ài)繪畫(huà)的學(xué)生，提供角色繪制設(shè)計(jì)功能。通過(guò)使用Scratch，讓學(xué)生在動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)過(guò)程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考創(chuàng)新的思維方式。相比其他編程軟件，其更加直觀，學(xué)生能比較容易地看到自己的勞動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)編程好處多

1、學(xué)編程處處皆樂(lè)趣，開(kāi)發(fā)邏輯思維，啟迪少兒智慧。

孩子由游戲的使用者變成游戲的開(kāi)發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問(wèn)題

2、參加各類國(guó)際賽事，讓孩子走出看世界

青少年人工智能創(chuàng)新展示交流活動(dòng)，藍(lán)橋杯大賽等你參與

3、九大能力編程邊學(xué)中提升。

觀察力、想象力、創(chuàng)造力、計(jì)算能力、動(dòng)手能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、社交能力全1方位得到鍛煉

更受國(guó)內(nèi)外名校青睞

國(guó)內(nèi)以及國(guó)際1教育，越來(lái)越重視學(xué)生的編程能力和創(chuàng)新思維能力，擁有編程特長(zhǎng)的孩子，不僅可以在各項(xiàng)編程比賽中脫穎而出，為到考加分，更有機(jī)會(huì)保送名校，也可以為留學(xué)國(guó)外助力加分。

在留學(xué)熱的美國(guó)，許多院校已開(kāi)設(shè)編程課，鼓勵(lì)越來(lái)越多的學(xué)生掌握編程技能，他們非常重視留學(xué)生在這方面的技能。比如：杭州15歲高三女孩郭文景獲得奧林匹克信息競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)從而被哈佛錄取，可見(jiàn)學(xué)會(huì)編程，并做出相關(guān)成就，對(duì)于留學(xué)以及未來(lái)學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展十分重要。

僅在美國(guó)，計(jì)算機(jī)崗位的薪水就比平均水平高75％以上。預(yù)計(jì)到2020年，此行業(yè)會(huì)新增超過(guò)10萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，計(jì)算機(jī)編程的就業(yè)前景可見(jiàn)一斑。所以我們又怎么能不將編程作為一個(gè)必要的技能呢？