適合孩子觀看的英文動(dòng)畫節(jié)目

英語作為孩子們今后需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，也被家長(zhǎng)納入早教的范疇。但是，有些家長(zhǎng)自己并不會(huì)英語或者英語口音較為嚴(yán)重，只能通過其他途徑來幫助孩子們進(jìn)行英語啟蒙?，F(xiàn)在有很多適合孩子觀看的英文類的動(dòng)畫節(jié)目，這些節(jié)目在為孩子講述有趣故事的同時(shí)，也能讓他們培養(yǎng)起對(duì)英語的興趣。因此家長(zhǎng)可以給孩子購(gòu)買一些英文動(dòng)畫的影片，如小豬佩奇、獅子王等等。英文動(dòng)畫片能夠?yàn)楹⒆犹峁┑囊暵犗硎?，還可以讓他們?cè)诳鞓返沫h(huán)境中，自然而然的學(xué)習(xí)英語。當(dāng)然，家長(zhǎng)在給孩子挑選英文的動(dòng)畫片時(shí)也要慎重，盡可能給他們選擇一些溫馨活潑的，要避免一些黃色的內(nèi)容。

要讓孩子真的學(xué)會(huì)英語,要在孩子能聽懂和看懂的基礎(chǔ)上

要讓孩子真的學(xué)會(huì)英語，要在孩子能聽懂和看懂的基礎(chǔ)上，而和爸爸媽媽的互動(dòng)交流無疑是他們理解語言的形式。家長(zhǎng)可以利用簡(jiǎn)單的兒歌、游戲或者繪本，增進(jìn)親子交流的同時(shí)，也讓孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)更感興趣。當(dāng)然，這并不是要求家長(zhǎng)在家還給孩子增加學(xué)習(xí)任務(wù)，而是通過互動(dòng)游戲、親子共讀等方式，寓教于樂，讓孩子在玩耍過程中學(xué)習(xí)英語，加深孩子對(duì)語言的理解。

少兒英語培訓(xùn)哪個(gè)好

游戲是少兒生活中不可缺少的一部分。對(duì)少兒年齡特點(diǎn)及愛玩的天性，教師可有針對(duì)性地、靈活地將-些新穎、有趣的游戲與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來。"興趣是的老師"，教師可以充分利用英語游戲、歌曲、童謠、繪畫等多種形式動(dòng)靜結(jié)合，激發(fā)少兒想學(xué)英語、喜歡英語的興趣。如:學(xué)習(xí)顏色單詞。讓參加游戲的學(xué)生頭戴一種顏色的頭飾。將趣味性融人教學(xué)中，讓少兒高興地投入到游戲中的同時(shí)，既學(xué)到了口語的交流對(duì)話，又培養(yǎng)了少兒開朗的性格和主動(dòng)團(tuán)結(jié)他人的品格。