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發(fā)布時間:2021-08-11 05:38  
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今后各市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺需補充人員時,要優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特設(shè)崗位教師。各地區(qū)在實施特崗計劃的同時,要研究制定具體可行的辦法,加大農(nóng)村教師補充機制的工作力度,并大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,積極穩(wěn)妥地處理好代課人員問題。“特崗計劃”的實施可與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學(xué)實踐。
“教育是成年一代對尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于,使兒童的身體,智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展,以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求,并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求?!边@種論斷正確地指出了( )。
A.教育要促進人的個性化 B.教育是社會的工具
C.兒童對成人施加的影響不是教育 D.教育具有社會性
1.【】D。解析:“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于,使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展,以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求,并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求?!边@段話是涂爾干所說的,涂爾干是社會本位論的代表人物,這段話反映了教育具有社會性,強調(diào)兒童的發(fā)展在于適應(yīng)社會的要求,培養(yǎng)具有社會性的人才。
A選項,教育是促進個體社會化和個性化的活動,所以這句話本身無錯,但是與題干不符。
B選項,教育能夠通過培養(yǎng)人才促進社會進步和發(fā)展,促進社會的改革和,因此不單單是社會的工具。故B錯誤。
C選項,教育是指凡是增進人的知識和技能、發(fā)展人的智力和體力、影響人的思想和品德的活動都是教育。兒童對成人施加影響也是教育,兒童也可以成為教育者,故C錯誤。
因此,本題為D。

以美國學(xué)制為藍本,次把中小學(xué)的學(xué)制規(guī)定為“六三三”制的是( )。
A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬子癸丑學(xué)制 D.壬戌學(xué)制
【】D。解析:本題考查的是我國的學(xué)制。
選項A,壬寅學(xué)制是中國首次頒布的個現(xiàn)代學(xué)制,但只頒布而沒有實行。
選項B,癸卯學(xué)制主要承襲了日本的學(xué)制,反映了“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想。規(guī)定男女不許同校,輕視女子教育。是中國開始實施的個現(xiàn)代學(xué)制或?qū)嵭行聦W(xué)制的開端。
選項C,壬子癸丑學(xué)制是我國教育個具有性質(zhì)的學(xué)制。
選項D,壬戌學(xué)制以美國學(xué)制為藍本。規(guī)定小學(xué)六年,初中三年,高中三年。又稱為“新學(xué)制”、“六三三學(xué)制”。
故本題選D。

往屆專科師范生為何不能報考特崗教師?
答:實施特崗計劃是中央支持中西部農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。2006年,、、原人事部、中央編辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》,明確特崗教師招聘對象以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生為主,可招少量應(yīng)屆師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生。據(jù)此,我省自2006年實施該計劃以來,一直堅持招收普通高校本科畢業(yè)生和研究生,以及當(dāng)年當(dāng)屆的師范教育類??飘厴I(yè)生。
