7、8個月爬

會坐之后，媽媽就可以讓寶寶學(xué)著爬行了。寶寶學(xué)爬時，媽媽一定要給他選擇一個合適的場地，如在客廳里鋪上爬行墊，這樣寶寶的活動場地更開闊，能夠更好地對他進(jìn)行訓(xùn)練。爬行時，媽媽可以先給寶寶shi范，讓他進(jìn)行模仿，跟著媽媽的動作，寶寶會學(xué)得更快一些。

一歲左右學(xué)步

10個月之后，媽媽要開始訓(xùn)練寶寶站起、扶走。讓寶寶爬臺階是一個很好的方法，也是對他爬行的進(jìn)階訓(xùn)練。媽媽可以把玩具或者食物等放在3級臺階上，吸引寶寶的注意力，讓他往上爬去拿自己想要的東西。這樣不僅能夠訓(xùn)練寶寶四肢的力量，還會讓他的四肢更加協(xié)調(diào)，寶寶爬行時可能會試著站起來，對他學(xué)習(xí)走路會有很大的幫助。

一歲之前，寶寶的這幾個大動作訓(xùn)練非常關(guān)鍵，媽媽一定不能忽視，不然對寶寶的成長將會產(chǎn)生fu面連鎖反應(yīng)。

自己的孩子是一名語言發(fā)育遲緩的孩子，在3歲的時候，他還沒有自我表達(dá)意愿的能力，到了醫(yī)院，醫(yī)生給自己的一個zui大的鼓勵就是：你的孩子只要是一直在進(jìn)步就好。

父母良好的心態(tài)，是孩子快樂成長的前提。

每個面對語言發(fā)育遲緩孩子的父母都需要明白：只要孩子是一直處于進(jìn)步狀態(tài)就好。

面對孩子語言發(fā)育晚于同齡人的情況，自己有很多的擔(dān)憂，可是自己也很清楚，擔(dān)憂這件事本身并沒有任何意義，真正有意義的是用自己健康的心態(tài)去引導(dǎo)孩子，啟發(fā)孩子。

精細(xì)運動

手部的精細(xì)運動直接關(guān)聯(lián)到大腦發(fā)育，3月齡的寶寶手已經(jīng)能有意識地張開、觸摸并抓握東西了。

比如可以把兩只手握在一起玩耍，抓自己身邊的東西包括玩具、衣服，并往嘴里送，拿到撥浪鼓或搖鈴?fù)婢呖梢园l(fā)出響聲。

語言能力

雖然3月齡的寶寶還不會說話，但語言能力從一出生就開始發(fā)展了，他發(fā)出的任何聲音都可以視作一種語言。

3月齡寶寶的語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，可參考以下幾個標(biāo)準(zhǔn)。

①能識別熟悉和陌生的聲音，比如聽到養(yǎng)育者的聲音會開心地笑，聽到陌生的聲音則會哭。

②能區(qū)別大人語氣中不同的情緒，對方說話溫柔就笑，對方說話嚴(yán)厲大聲會哭。

③能發(fā)出“aoe”等元音，并進(jìn)行交流。

④當(dāng)大人用玩具或夸張的表情倒塌時，會露出高興的表情，并手舞足蹈。