太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎的辦學理念。下面為您介紹中考相關資訊：

善于利用時間的邊角料，加強積累背誦的效果

語文詩句、英語單詞積累背誦的知識，是每年中考必考的內(nèi)容，倘若這些方面失分的話，對于整體分數(shù)的影響是較大的。平?；ǖ臅r間較多的初三同學，應當著重對于常寫錯的字，稍加留心，多寫幾遍。大多數(shù)學生都希望自己可以上重點或普通高中，而不是職業(yè)高中，家長更是如此。而對于基礎較為薄弱的同學們，可以挑選一些較為重點的知識多默寫，或者在飯前、飯后，即興吟上兩句，放松心情的同時也可以檢查檢查自己的掌握情況。

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復習須講究策略，要懂得放棄。每個人的精力都是有限的。考生應該把精力花在能夠提升成績的地方。假如多花30小時在語文科上，高考成績能由100分提高到105分，但多花30小時在化學科上，可能高考成績能由85分提高到95分。還有的，看到前面的用時超過了原來的計劃，精神立即緊張起來，無法再去冷靜地隨機應變，或?qū)υ媱澕右哉{(diào)整，或通過提高答題速度加以補救。因此，考生應該清楚自己在什么科目上有潛力，提升空間大，便于合理分配復習時間。同樣，假設有一科成績很差，花再多時間，成績也不會有太大的提升，那么就應該對這個科目有所放棄，把精力花在別的科目上。

初三階段，家長要學會當好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子多一點鼓勵，和孩子交流。孩子可能會緊張，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子多一點鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。