輕度感統(tǒng)失調的表現(xiàn)有哪些

本體覺失調的表現(xiàn)

本體覺又稱“身體地圖”，其讓人知道每個關節(jié)、肌肉等運動qi官彎曲的角度、做的動作，讓我們不用盯著自己看，也能隨時掌握自己身體的任何部位。本體覺失調，會對身體各個部位控制不好，身體的協(xié)調性出了問題，本體覺失調的表現(xiàn)在以下幾個方面：手、眼、教、身體的不協(xié)調，會出現(xiàn)粗心大意、笨手笨腳等情況，也會影響孩子的語言發(fā)育。

    3-12歲少兒期感統(tǒng)失調早期表現(xiàn)

1、動作笨拙、不協(xié)調，跑步的時候還會出現(xiàn)摔倒的情況，常用腳尖走路；

2、需要手部精細動作配合完成的，穿鞋子、系鞋帶、穿衣服、穿襪子等等動作，孩子都學不會，或者學起來很慢；

3、喜歡打人、推人、破壞東西、亂扔東西，愛哭鬧、愛轉圈、瘋跑；

4、語言發(fā)育遲緩，晚說話、說話不清、不會說話或不愛說話，也不愛聽人說話；

5、喜歡看電視不喜歡看書；

6、容易興奮、愛生氣、特別自我、相對幼稚、受挫即放棄；

7、數(shù)學拼音理解慢，跳行漏字、寫字丑。

    小孩視覺不良會有哪些表現(xiàn)？

1、情緒化。如果小孩視覺不良，在面對多樣的視覺刺激，常常不知該如何去選擇與處理，急躁不安，心煩意亂；

2、反應慢半拍。無法馬上辨認已經見過的人是誰，無法認出多次學過的字詞；

3、學習困難。在閱讀時候容易串行、拼字、書寫和數(shù)學學習上有困難，經常抄錯題，形近字分不清等；

4、動手能力差。不太會使用剪刀或其他工具來剪貼、折紙等；

5、精細動作很難完成?；ê芏鄷r間拼不完整簡單的拼圖，不會綁鞋帶；

6、空間距離感差。在體育課的表現(xiàn)較笨拙，打羽毛球接不到球等；在收拾書包的時候，總是與文具“擦肩而過”，幾次過后才能準確的抓到。