發(fā)育遲緩的癥狀

一：如果你有跟其他寶寶對比的話，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個月時仍不能主動伸手去拿東西，同時在有大人攙扶時也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。

二：有的寶寶會因?yàn)槭艽碳さ蕉鹛淇薜臅r間長，但有的時候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細(xì)小無力;還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異?！肮郧伞?。

   小孩運(yùn)動發(fā)育遲緩表現(xiàn)

1 運(yùn)動技能發(fā)育遲緩 這主要表現(xiàn)在行走無力，對自己的肢體功能無法有效的控制，包括跑、跳、爬、坐之類的運(yùn)動動作，無法做到協(xié)調(diào)性和肢體的一致性。

2 身體發(fā)育遲緩 這主要表現(xiàn)在孩子的身高比同齡孩子要矮小，瘦弱，不管是身高還是體重都不在標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)間值內(nèi)。

3 語言技能的發(fā)育遲緩 這主要表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力比較差，不會傳話，或者吞吞吐吐的講話、對別人的話理解錯誤或者不理解的現(xiàn)象都可以理解為是語言技能的發(fā)育遲緩。

4 智力的發(fā)育遲緩 比如同齡人的IQ測試結(jié)果為100，而智力發(fā)育遲緩的孩子的IQ測試或許僅為60，甚至更低。

    寶寶語言發(fā)育遲緩怎么辦 

1、孩子學(xué)習(xí)語言的基本方法就是模仿 因此，成人要多和小兒說話，訓(xùn)練小兒模仿成人的語言發(fā)音，要鼓勵小兒敢說話，學(xué)會用語言表達(dá)自己的要求。

2、讓孩子多接觸社會和大自然 多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓(xùn)練，孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。

   小孩大腦發(fā)育遲緩的癥狀 

1、生長發(fā)育遲緩： 處于成長期的身體不長了，像個頭矮、視力聽力不好、牙齒松散、牙齒易折易蛀等。 

2、智力低下： 聽力智解力、話語能力這些能力明顯不強(qiáng)，對外界事物無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍。 

3、外貌特征明顯： 一般如果是大腦發(fā)育較遲緩的小朋友，額頭會出現(xiàn)扁平的現(xiàn)象，同時還有塌鼻梁、寬鼻翼的特征也比較明顯，一眼看上去會覺得特別呆板、沒活力。嘴巴經(jīng)常會無意識的半張開、還會流口水。 

4、表現(xiàn)異常： 注意力難以集中，記憶力不好，辨別能力差、煩躁多動，自言自語、哭笑wu常、吃手指等，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)大小便失禁、失語等情況，有時還會有dian癇的發(fā)生。