中醫(yī)師承：

目前對于中醫(yī)師承老師是有著嚴格條件限制的，首先要滿足執(zhí)業(yè)年限十五年的要求，如果是主任醫(yī)師則可以放寬這個條件，在跟師學習之前要確認自己的老師是否符合條件，同時要簽訂跟師合同，這個是證明自身跟師經(jīng)歷的證明，如果只能口頭認證跟師的話，是不會受到認可的。中醫(yī)師承是傳統(tǒng)醫(yī)學傳承和發(fā)展的重要方式，傳統(tǒng)師承教育一般以師授為主，師者言傳身教，傳道，授業(yè)，解惑，學者待診左右，耳濡目染，潛移默化。中醫(yī)流傳了幾千年，這些醫(yī)學著作是濃縮了中醫(yī)技藝精華與古代名醫(yī)大家智慧的產(chǎn)物，諸如《黃帝內經(jīng)》、《雜病論》、《湯頭歌決》等，都是需要熟讀通背的。對于中醫(yī)初學者來說，這些是基本功，之后的各種中醫(yī)技術都是以此為基礎展開的。

中醫(yī)遵循的大道，如陰陽、五行、臟腑經(jīng)絡、辨證論治，能聽懂、信服的人群在“老齡化”。更有許多“下士聞道”，嘲笑、詆毀、歪曲的雜音不絕于耳。師承教育伴隨中醫(yī)一起發(fā)展積累，自古以來的中醫(yī)教育就是師承，通過師帶徒的傳統(tǒng)方法，師傅可以將自己的獨特技能技巧完整的傳授給徒弟，并在日常的工作過程中時刻實踐，以達到傳承并弘揚的目的。盡管有國家的大力扶持，有不少“鐵桿病友”支持中醫(yī)，中醫(yī)大道的傳承，仍有不少阻力和困難。

中醫(yī)師承，對于沒有中醫(yī)基礎但是又想學習中醫(yī)的人員而言，中醫(yī)師承無疑是一個十分不錯的選擇，只不過這條道路要投入大量的時間和精力。盡管有國家的大力扶持，有不少“鐵桿病友”支持中醫(yī)，中醫(yī)大道的傳承，仍有不少阻力和困難。師承由原來的3年增長為5年，并且由指導老師之外的兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師推薦(不是要跟兩位老師)，同時取消了對原來具有高中以上文化的要求。

中醫(yī)師承和學院教育相比具備名醫(yī)帶徒、一師四徒、實戰(zhàn)操作等幾個優(yōu)勢，不過和學院派相比，中醫(yī)師承的道路顯然更加難走，考核和執(zhí)業(yè)也需要更多的努力和付出。盡管有國家的大力扶持，有不少“鐵桿病友”支持中醫(yī)，中醫(yī)大道的傳承，仍有不少阻力和困難。中醫(yī)師承的轉變是在《中法》的推動下進行的，與民間中醫(yī)考核同時有所改變的是中醫(yī)師承老師的條件。我們都知道，中醫(yī)師承是中醫(yī)行業(yè)當中的重要方式之一，只是在近代產(chǎn)生了學院教育之后才逐漸淡出主流。