鄭州市自立夏令營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目全掌握：

1、吃住舒服環(huán)境衛(wèi)生：干凈整潔的酒店住宿產(chǎn)業(yè)基地，八菜一湯規(guī)范，就餐廚房用品干凈整潔。

2、確保出行安全：客車專車接送，確保中小學(xué)生出行安全。

3、全線跟進(jìn)拍攝：教育教師全線隨同，住訪、同行業(yè)結(jié)伴游、同學(xué)們同樂；根據(jù)鄭州市自立夏令營(yíng)手機(jī)微信大事廣播具體情況，全線跟進(jìn)員工訓(xùn)煉主題活動(dòng)，一如全家人同出戰(zhàn)。

4、后勤管理商業(yè)保險(xiǎn)完善：每名老師和學(xué)生高保險(xiǎn)總額30萬(wàn)余元的人身安全意外傷害險(xiǎn)。高校輔導(dǎo)員、護(hù)理員、專職安全員全線確保，靠譜客車，全線商業(yè)保險(xiǎn)，安全性安心。

鄭州市夏令營(yíng)的訓(xùn)煉總體目標(biāo)：塑造中小學(xué)生的剛健、英勇、剛毅、豁達(dá)大度、當(dāng)擔(dān)、挑戰(zhàn)、探險(xiǎn)等小男子漢質(zhì)量。

鄭州市夏令營(yíng)是心理健康教育專家融合基地及其戶外活動(dòng)特性而設(shè)計(jì)方案的課堂教學(xué)課程內(nèi)容，包含團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、存活挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等主題活動(dòng)，協(xié)助中小學(xué)生提高溝通交流力、想像力、領(lǐng)導(dǎo)能力、耐挫力，及其自我約束與整體規(guī)劃工作能力，助推中小學(xué)生心身成才。

在鄭州市夏令營(yíng)衣食住行感受這一段時(shí)光，中小學(xué)生將同食宿、同訓(xùn)煉、用行動(dòng)去體會(huì)普普通通士兵的神圣職責(zé)與人們和睦衣食住行創(chuàng)作背景，認(rèn)真去感受士兵令行禁止、服從安排是天職的黨的優(yōu)良作風(fēng)，根據(jù)耳睹目染、親自感受的系列產(chǎn)品主題活動(dòng)，提高組織紀(jì)律意識(shí)、激發(fā)潛能、提升衣食住行單獨(dú)工作能力，使教育知識(shí)寓于軍營(yíng)生活生感受當(dāng)中！

這將并不是單純性的新生軍訓(xùn)、擴(kuò)展、更并不是吃苦耐勞訓(xùn)煉。根據(jù)“體驗(yàn)型的主題活動(dòng)、手機(jī)游戲”來超過激起孩子的成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力的發(fā)展?jié)摿?，身心健康健康成長(zhǎng)的心理狀態(tài)。讓中小學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健康成長(zhǎng)。以民為本，快樂游戲；感情提升，重視實(shí)際效果；素養(yǎng)的提高，發(fā)展?jié)摿て稹?

關(guān)心中小學(xué)生的將來從鄭州市自立夏令營(yíng)學(xué)起，把中的好工作作風(fēng)、好觀念、好傳統(tǒng)式根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，合理的融進(jìn)訓(xùn)煉課程內(nèi)容，用軍營(yíng)生活的管理機(jī)制保持對(duì)員工的約束力，改進(jìn)青少年兒童的不文明行為習(xí)慣性，使其精神風(fēng)貌煥然一新，進(jìn)而讓她們變化學(xué)習(xí)習(xí)慣，迅速融入生疏自然環(huán)境，提升本身專業(yè)能力。

告一段落一個(gè)學(xué)年的緊張不安學(xué)習(xí)培訓(xùn)，青少年興致勃勃地邁入了暑期。來鄭州市夏令營(yíng)吧，這兒能夠獲得堅(jiān)強(qiáng)英勇，能夠獲得聰明能干，更能夠獲得一起哭一起笑的好朋友。中小學(xué)生這里獲得的獲得與鍛練，都將變成她們將來人生之路上的根基。