安科隆科技，專精數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來(lái)電咨詢！

當(dāng)前，在小學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的過(guò)程中，存在的主要問(wèn)題就是缺乏創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，并且缺乏良好的互動(dòng)和比賽以及團(tuán)隊(duì)合作共享氣氛。在國(guó)際上享有盛譽(yù)的著i名實(shí)驗(yàn)室更被喻為科研領(lǐng)域的麥加，是科技工作者憧憬和跟隨的處所。而“魔法課堂”通過(guò)“課程 課件 師資培訓(xùn) 互動(dòng)科技 活動(dòng)比賽 作品展示”等多種形式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，教師樂(lè)于研究教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容豐富有趣，教學(xué)效果顯著提高的良性循環(huán)的局面。

按學(xué)科分類：生物類的實(shí)驗(yàn)室1. 一般生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室(不使用實(shí)驗(yàn)脊椎動(dòng)物和昆蟲(chóng))。2. 實(shí)驗(yàn)脊椎動(dòng)物生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室。

按歸屬分類：一、類是樹(shù)立在大學(xué)里面，從屬于大學(xué)或者是由大學(xué)代管的實(shí)驗(yàn)室。例如：英國(guó)劍橋大學(xué)的卡文迪什實(shí)驗(yàn)室，莫斯科大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，荷蘭萊頓大學(xué)的低溫實(shí)驗(yàn)室，英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，等等。二、第二類實(shí)驗(yàn)室屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)，有的甚至是國(guó)際機(jī)構(gòu)。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，將利用逐步學(xué)習(xí)的知識(shí)，搭建一個(gè)又一個(gè)具有特定功能的機(jī)器人。它們大多從事于基本計(jì)量，項(xiàng)目，超大型的研究課題，和軍事等任務(wù)。三、第三類實(shí)驗(yàn)室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門(mén)，為工業(yè)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與研究服務(wù)。例如：貝爾實(shí)驗(yàn)室和IBM 研究實(shí)驗(yàn)室。

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數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室面臨的挑戰(zhàn)

多年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)的數(shù)字化就是對(duì)實(shí)驗(yàn)室日常工作中的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。目前已經(jīng)有許多不同類型的電子實(shí)驗(yàn)室記錄（ELNs）和實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)（LIMS）可供使用，但不是所有的實(shí)驗(yàn)室都使用統(tǒng)一的系統(tǒng)管理數(shù)字化文件。