家政培訓(xùn)的內(nèi)容

家政培訓(xùn)其主要工作任務(wù)包括：

1.觀察發(fā)現(xiàn)照護(hù)對象的常見健康問題及疾病(危急)癥狀，提出相應(yīng)預(yù)防、康復(fù)及照護(hù)措施，或提出送醫(yī)建議;

2.觀察發(fā)現(xiàn)照護(hù)對象的常見心理問題，提供簡單心理疏導(dǎo)及支持性照護(hù)措施;

3.照護(hù)老年人生活起居、清潔衛(wèi)生、睡眠、日常活動，提供合理飲食及適宜活動，提供預(yù)防意外傷害安全照護(hù)，為臨終老人提供安寧療護(hù)措施;

4.照護(hù)孕產(chǎn)婦生活起居，根據(jù)個體身心特點(diǎn)，提供合理營養(yǎng)、適當(dāng)運(yùn)動的健康生活照護(hù)，促進(jìn)喂養(yǎng)及產(chǎn)后康復(fù);

5.照護(hù)嬰幼兒生活起居與活動，提供喂養(yǎng)、排泄、洗浴、撫觸、睡眠、生長發(fā)育促進(jìn)及心理健康照護(hù)措施;

6.照護(hù)病患者生活起居、清潔衛(wèi)生、日常活動，提供合理飲食及適宜活動，按醫(yī)囑督促、協(xié)助照護(hù)對象按時服藥;

7.為照護(hù)對象家庭提供整潔生活環(huán)境、合理營養(yǎng)膳食及健康常識普及。

制定保潔服務(wù)規(guī)范也要兼顧保潔人員的權(quán)益，不能一味只是迎合業(yè)主而忽視服務(wù)人員的正當(dāng)利益，當(dāng)遇到苛刻雇主刁難時，合理公平的規(guī)范制度可以讓服務(wù)人員維權(quán)時有標(biāo)準(zhǔn)可依。

制定保潔服務(wù)法規(guī)時要對保潔公司有所規(guī)范，包括對保潔人員的選用、培訓(xùn)，保潔設(shè)施的更新、安檢，衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的評估等很多細(xì)節(jié)問題都要涉及，規(guī)定保潔公司與業(yè)主之間按法規(guī)簽訂合同，合同具有法律效力，一旦出現(xiàn)糾紛可以依法解決。

基于保潔工作范圍極其廣泛的特點(diǎn)，制定法規(guī)應(yīng)努力做到細(xì)化，讓每個細(xì)節(jié)都能有所依據(jù)，盡快出臺保潔服務(wù)行業(yè)的法律規(guī)范可以一改保潔服務(wù)市場的無序狀態(tài)，讓保潔行業(yè)回到正軌上健康發(fā)展。

蕪湖安江專業(yè)月嫂培訓(xùn)、家政培訓(xùn)、老人護(hù)理培訓(xùn)、保潔培訓(xùn)等。

家政培訓(xùn)應(yīng)該怎么做從自身、競品、消費(fèi)者（學(xué)員）三方面做分析：

1、自身:

公司的優(yōu)勢是什么？劣勢是什么？核心競爭力是什么？團(tuán)隊(duì)在哪里？團(tuán)隊(duì)如何搭建，從哪里來？培訓(xùn)地址如何選擇？公司培訓(xùn)如何做定位？如何定位培訓(xùn)價(jià)格？怎么樣去做培訓(xùn)的投入？如何做營銷和策劃？如何做口碑服務(wù)？培訓(xùn)的問題是什么？如何對公司文化進(jìn)行包裝？

2、競品：

對手的劣勢是什么？對手做的好的原因是什么？對手是如何做營銷和策劃的？對手是如何做培訓(xùn)價(jià)格定位的？對手的師資團(tuán)隊(duì)如何？對手的招生渠道是怎樣建立的？

3、消費(fèi)者

阿姨對培訓(xùn)的態(tài)度如何？阿姨選擇一個培訓(xùn)公司的主要原因是什么？阿姨對培訓(xùn)消費(fèi)心理如何？阿姨對培訓(xùn)看中的是什么？價(jià)格？專業(yè)技能？證書？師資？服務(wù)？

沒有市調(diào)就沒有發(fā)言權(quán)，就不能發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，對手的狀況以及阿姨群體對培訓(xùn)的心理和態(tài)度，從而采取適當(dāng)?shù)拇胧?，爭取主動?quán)，取得高的成功率。通過市調(diào)出來的問題，尋求解決問題的辦法，采取相對應(yīng)的行動。