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鋼琴專業(yè)班學(xué)習(xí)服務(wù)為先【音妙藝術(shù)傳播中心】

發(fā)布時間:2020-12-15 08:43  

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    興趣就是老師

    學(xué)習(xí)器樂演奏,可能是富有挑戰(zhàn)性的工作之一,更讓低齡琴童苦不堪言。為了讓琴童愛琴,家長必須多動腦筋,盡一切可能把練琴變得有趣。

    一、看不見的精靈

    孩子和樂器的關(guān)系,從開始學(xué)習(xí)器樂的那天就變得愈發(fā)緊密了。

   對年齡小一點的孩子,家長可以說:“每件樂器里都有一個小小的音樂精靈。我們看不見,但是它真的存在。如果你奏出了美妙的音樂,它就會在空中隨著音樂跳舞。如果你繼續(xù)演奏,其他的音樂精靈就會從各處趕來參加舞會——只要你用心去演奏?!?/span>故事的關(guān)鍵是告訴孩子“音樂一定要美”,否則會把狼、甚至妖怪召來也說不定喲。

    二、一輩子的好朋友

     幫助孩子建立和樂器的親密關(guān)系,還可以用下面的話引導(dǎo):“如果你選擇了這樣樂器,他就是你的好朋友了。你不會隨便離開了你的好朋友,是吧?” “而且,你可能一天也離不開它了,他成了你身體的一部分,是你手指的延長,你的第二幅嗓子?!?/span>  “這件樂器是你的玩具,和其他玩具不同,他將陪伴你很長時間,甚至一輩子?!?/span>

     毫無疑問,樂器應(yīng)該放在孩子的臥室里。小型的樂器,在孩子最初喜愛它的時候,可以放在床邊或枕邊。如果可能,請給孩子配備一張專用的音樂桌,用于擺放譜子、音樂書籍、小型迷你音箱、唱片等。如果做不到,至少要在桌子上設(shè)一個“音樂角”。

         三、玩琴,不是練琴

      學(xué)琴很苦,是一個客觀事實,沒有辦法改變。但是我們家長可以找到一些有趣的表述,幫助孩子戰(zhàn)勝畏難心理。漫漫的學(xué)琴路上,除了淚水、汗水,還應(yīng)該和必須有笑聲做伴。如果器樂演奏的日常練習(xí)是一副苦藥,那么家長就要幫助孩子把痛苦和快樂充分地攪拌混合,這樣孩子才能吞咽下去。

    四、“讓我們一起”

琴童父母對孩子說話的時候要多用“我們”,言語上的微小差別,向孩子傳遞的信息卻完全不同?!拔覀儭北磉_(dá)的是父母的理解、支持和鼓勵,父母把孩子當(dāng)作伙伴,當(dāng)作一起向困難挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”,就好象對孩子說:“我決心和你一起面對困難,學(xué)琴的道路上,你并不孤單”。


     


聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。

南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對象:4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式:一對一上課,電話咨詢可獲免費試課體驗。


公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

 



研究發(fā)現(xiàn),與未學(xué)過鋼琴的人相比,學(xué)過鋼琴的人腦部與學(xué)習(xí)相關(guān)的海馬體、與感覺運動控制相關(guān)的殼核和丘腦、處理情緒刺激的杏仁核以及聽覺和語言處理區(qū)域的灰質(zhì)體積更大。這表明,人在學(xué)鋼琴后,其聽音辨別能力和雙手協(xié)調(diào)能力都提高了。

研究還發(fā)現(xiàn),學(xué)琴越早、鋼琴彈奏越嫻熟的人,腦部與手指運動直接相關(guān)的區(qū)域——右側(cè)殼核的灰質(zhì)體積就越小。研究人員對此解釋說,7歲之前開始練鋼琴的人,大腦有關(guān)區(qū)域有一個自我優(yōu)化的過程,不需要很大的灰質(zhì)體積就能穩(wěn)定起到調(diào)節(jié)作用,還可以提高未來的學(xué)習(xí)效率。


聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對面)。

南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對象:4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式:一對一上課,電話咨詢可獲免費試課體驗。

電話咨詢客戶可免費上體驗課,體驗課滿意再選擇報名。

現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧!

公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

 

 



課程特點:

1、開創(chuàng)全新鋼琴啟蒙教育模式,讓學(xué)員們快樂的彈鋼琴。

2、本中心擁有豐富的藝術(shù)資源、經(jīng)常舉辦多種音樂會及藝術(shù)活動。

3、師資力量和專家團隊:師資力量由多年從事藝術(shù)教育并有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師組成,所有教師均是高等藝術(shù)院校本科或研究生畢業(yè)。還定期請來“專家團隊”,專家團隊均由藝術(shù)學(xué)院教授和專家組成并定期對學(xué)員開展專家輔導(dǎo)課程。

公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車