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發(fā)布時(shí)間:2021-04-21 07:09  
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南助安消防器材——消防器材批發(fā)零售車載滅火器廠家
科學(xué)家在人們驚奇的目光中,向大家介紹了這個(gè)新型滅火器。人們可以稱它為“滅火”,通過發(fā)射電子束來滅火。
,科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)一種科學(xué)現(xiàn)象——火焰的形狀在電子束的影響下,會(huì)發(fā)生扭曲、彎曲、閃爍甚至熄滅。這就是滅火的創(chuàng)意來源,科學(xué)家初步認(rèn)為,就像糖能溶化在水中,火焰是被電子束分解、“融化”掉的。不過為什么電子束能滅火,目前還沒有一個(gè)科學(xué)的解釋。
盡管點(diǎn)滅火的原理還是個(gè)謎,可這種新型滅火器的特點(diǎn)還是顯而易見的。它們體型小巧,方便出入交通不方便的現(xiàn)場(chǎng)。更重要的是不會(huì)浪費(fèi)水資源,在水資源日益匱乏的情況下,這種滅火方式無疑是劃算的。
滅火器將安裝在家里或公共場(chǎng)所,主要是為了防止意外需求。滅火器用完后能灌裝嗎?
使用滅火器后,可以前往消防器材商店,滅火器維修廠家或滅火器商店進(jìn)行充裝灌裝,但是由于各個(gè)地區(qū)的維修制造商都需要消防部門備案,對(duì)于個(gè)人來說是很難分辨的。所以也可以通過滅火器材店代理充裝。
在正常情況下,如果滅火器用完了,可以將其灌裝,建議在滅火器商店或消防設(shè)備銷售部門加注滅火器。這些都是可以提供服務(wù)的單位,一旦發(fā)現(xiàn)家里的滅火器用完了,就需要及時(shí)填充,出現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候可以有不備之需。
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1.手持式使用方法:可以將起重環(huán)放在的上部,并迅速奔赴火場(chǎng)。此時(shí),應(yīng)注意不要使滅火器過度傾斜,更不要將其水平或倒置,以免兩種藥劑提前混合和噴射。當(dāng)距著火點(diǎn)的距離約為10米時(shí),可以將汽缸上下顛倒,一只手緊緊抓住吊環(huán),另一只手握住汽缸的底環(huán),將射流對(duì)準(zhǔn)燃燒的物料。
2.推車式的使用方法:使用時(shí),需要兩個(gè)人才能操作。首先將滅火器快速推拉至著火地點(diǎn),并在距著火點(diǎn)約10米處停下來。一個(gè)人放開噴水軟管后,雙手握住噴槍,對(duì)準(zhǔn)燃燒的地方;另一種方法是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)手輪以將螺絲提升到較高位置以打開蓋子,然后向后傾斜氣缸,使控制桿接觸地面,并將閥手柄旋轉(zhuǎn)90度,然后可以噴灑泡沫滅火。如果閥門安裝在噴槍上,則負(fù)責(zé)操作噴槍的人員將打開閥門。
滅火器及其附件
1. 除二氧化碳滅火器以外的儲(chǔ)壓式滅火器裝有 壓力指示器(種類與滅火器種類相符,指針在綠域);壓力指示器20℃時(shí)顯示的壓力指示值與滅火器標(biāo)志上標(biāo)注的20℃時(shí)的充裝壓力相同;
2.充裝量>3kg(L)的滅火器配有噴射軟管,手提式滅火器噴射軟管的長(zhǎng)度(不含兩端接頭和噴嘴) ≥0.4m,推車式滅火器噴射軟管的長(zhǎng)度(不含兩端軟管接頭和噴射槍) ≥4m;
3.手提式滅火器裝有間歇噴射機(jī)構(gòu)。
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根據(jù)《建筑滅火器配置驗(yàn)收及檢查規(guī)范》滅火器配置驗(yàn)收時(shí)安裝單位應(yīng)提交的技術(shù)資料不包括( )。
A. 建筑滅火器配置工程竣工圖、建筑滅火器配置定位編碼表
B. 滅火器配置設(shè)計(jì)說明﹑建筑設(shè)計(jì)防火審核意見書
C. 滅火器的有關(guān)質(zhì)量證書﹑出廠合格證﹑使用維護(hù)說明書等
D. 建筑滅火器配置驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
:D
解析:滅火器配置驗(yàn)收時(shí)安裝單位應(yīng)提交下列技術(shù)資料1建筑滅火器配置工程竣工圖、建筑滅火器配置定位編碼表;故A選項(xiàng)正確;2滅火器配置設(shè)計(jì)說明﹑建筑設(shè)計(jì)防火審核意見書;故B選項(xiàng)正確;3滅火器的有關(guān)質(zhì)量證書﹑出廠合格證﹑使用維護(hù)說明書等。故C選項(xiàng)正確;本題應(yīng)選D消防員立即拉出一支高壓水槍,對(duì)準(zhǔn)起火區(qū)域噴射。很快,起火的包裹漸漸熄滅。在起火位置,留下了一灘黑黑的液體。南助安消防器材——附近賣消防器材的店車載滅火器廠家
“我們用了4個(gè)滅火器,都沒能把這個(gè)包裹撲滅?!币幻爝f小哥無奈地說,快遞起火時(shí),他剛送完一個(gè)快遞。“就聽見有人在喊,快遞在冒煙,我跑過去一看,包裹已經(jīng)竄出了火苗?!笨爝f小哥趕緊將起火的包裹與其他包裹分離開,同時(shí)向小區(qū)物業(yè)尋求幫助。小區(qū)物業(yè)工作人員拿來了干粉滅火器,大家對(duì)起火的包裹進(jìn)行處理。干粉滅火器噴了以后,包裹的火苗小了一點(diǎn),但很快,火苗又竄了出來,一連用了4瓶滅火器,依舊無法把火撲滅。無奈之下,快遞小哥只能撥打“119”求助。
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滅火器使用VR演練系統(tǒng)模擬環(huán)境為校園場(chǎng)景,分為滅火器知識(shí)講解和滅火器使用演練,知識(shí)點(diǎn)講解將多種滅火器的組成工作原理等逐一介紹,使使用者了解滅火器的知識(shí),掌握滅火器的選擇,使用方法。滅火器使用演練是模擬校園環(huán)境下發(fā)生初期火災(zāi)的滅火器使用應(yīng)急處理方式,通過燃燒物品的性質(zhì)選擇合理的滅火器,并根據(jù)滅火器的使用特點(diǎn)撲滅初期火災(zāi)的模擬演練。教會(huì)體驗(yàn)者正確的使用方法,使體驗(yàn)者掌握初期火災(zāi)滅火器的選擇和使用技巧。
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通過詳細(xì)的講解和形象生動(dòng)的,老師們掌握了滅火器的使用方法。全體教職工們熱情高漲,爭(zhēng)相體驗(yàn),紛紛拿起滅火器,十足過了把消防癮。通過此次滅火器使用培訓(xùn)及實(shí)操演練活動(dòng),我校全體教職工的消防意識(shí)得到了進(jìn)一步提升,讓大家在邊看邊學(xué)邊做中熟練地掌握了滅火器的使用方法,也增強(qiáng)了每個(gè)人防患于未然的意識(shí),積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正做到“人防、物防、技防”有機(jī)結(jié)合,切實(shí)將消防安全工作落到實(shí)處,為孩子們營造平安的生活環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
