對于一些有風險性的操作，比如醫(yī)學實驗、物理實驗。因為這些實驗的要求相對苛刻，不少是必須要求在無菌室中進行，有的還受到某些限制無法完整地呈現(xiàn)，而用VR技術來深入實驗探索即可解決一些技術壁壘問題。絕大多數(shù)的教學實驗都存在著危險，如、輻射、腐蝕、視覺聽覺嗅覺傷害、各種神經(jīng)傷害，用上VR不僅可以規(guī)避現(xiàn)實中實操的難度與危險，還可以使得實驗的成本大大降低。

為什么要在教學中使用“虛擬仿真實訓系統(tǒng)”？

虛擬仿真教學技術以提高學生的技能水平為核心,具有多感知性、沉浸性、構想性、和交互性等特點。這些特點有益于教師的實訓教學和學生專業(yè)核心技能的訓練,為解決職業(yè)教育面臨的實訓難、實習難和就業(yè)難等問題開辟了一條新思路。

目前,高職院校很多專業(yè),如化工專業(yè)、外語教學、旅游專業(yè)、數(shù)控技術、焊接技術、機電技術、食品加工、服裝設計等專業(yè)都引入了虛擬仿真實訓教學方式。虛擬仿真實訓教學，已經(jīng)逐漸成為高職院校教學變革的一種有效手段。

虛擬仿真實訓，虛擬仿真教學系統(tǒng)的搭建

優(yōu)勢特點：

■節(jié)省教學資源

可在虛擬場景中進行虛擬實訓，大程度上減少對實習資源的浪費。

■在線開始系統(tǒng)

在線考試系統(tǒng)應用示意通用考試管理系統(tǒng)將傳統(tǒng)的培訓考試與先進的網(wǎng)絡模式相結合，使用戶可根據(jù)自身特點快速構建考試、測評、練習、競賽、調(diào)查、分析及管理于一體的網(wǎng)絡化考試平臺，從而實現(xiàn)考試工作的網(wǎng)絡化、無紙化、自動化。

　什么是虛擬仿真實訓試驗？具有什么作用？

從實踐教學需求出發(fā)，蘭幻將技術引進教學，研發(fā)系列實訓教學軟件，開發(fā)實訓室及體驗中心建設綜合解決方案，涵蓋很多高校需求，促進實訓實驗教學變革與發(fā)展。以教學實訓仿真模擬軟件等為載體、以服務多家院校為積淀，經(jīng)過大量實證研究與案例分析，精準挖掘教育產(chǎn)業(yè)需求，將技術應用于各專業(yè)領域教學實訓內(nèi)容開發(fā)，有效解決了傳統(tǒng)職業(yè)教育實訓過程中存在危險程度高、耗材成本大、場景難等難題。公司在擁有成熟3D仿真模擬技術基礎上，進一步融合虛擬現(xiàn)實技術，自主研發(fā)具有實訓教學功能教學軟件。蘭幻軟件教學產(chǎn)品體系改變了傳統(tǒng)實訓模式，突破實訓軟硬件限制，在虛擬仿真之中，完成實訓項目。