旅游虛擬教學(xué)軟件功能

1.教師教學(xué)——錄制與回放

在固定線路和自由瀏覽教學(xué)、自由練習(xí)、考試模式下都可以進(jìn)行操作內(nèi)容的錄制與回放，系統(tǒng)內(nèi)簡(jiǎn)稱為實(shí)訓(xùn)錄像。在錄制過(guò)程中，除錄制教學(xué)的景點(diǎn)游覽等內(nèi)容之外，還可以通過(guò)視頻采集設(shè)備同步錄制操作者的音視頻（表情和肢體語(yǔ)言）講解過(guò)程，并且支持錄制視頻的回放。視頻錄制中，可以設(shè)置視頻采集的參數(shù)，如幀率、分辨率。

2.教師教學(xué)——教材編輯

提供教案編輯器、板書(shū)編輯器、概貌編輯器、流程編輯器等教材的編輯功能，可直接在系統(tǒng)中進(jìn)行教材的編輯和修改，編輯出來(lái)的教材能夠與線路或職位緊密聯(lián)系，提高教師工作效率。

旅游虛擬教學(xué)軟件

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究領(lǐng)域已經(jīng)針對(duì)導(dǎo)游和旅游教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)習(xí)資源匱乏、實(shí)地參觀成本高等問(wèn)題，按照旅游的教學(xué)要求和實(shí)施特點(diǎn)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為其量身打造出了虛擬旅游實(shí)訓(xùn)平臺(tái)這一解決方案。主要包括教師教學(xué)、學(xué)生練習(xí)、用戶管理三大模塊，功能強(qiáng)大?？梢宰寧熒悴怀鰬簦湍茉谌S立體的虛擬環(huán)境中遍覽遙在萬(wàn)里之外的風(fēng)光美景，形象逼真，細(xì)致生動(dòng)。通過(guò)情景化的學(xué)習(xí)界面、人機(jī)交互式的模擬旅游體驗(yàn)，改善教學(xué)環(huán)境、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、增強(qiáng)教學(xué)效果。

3D虛擬旅游指的是，建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀的基礎(chǔ)上，通過(guò)模擬或超現(xiàn)實(shí)景觀，構(gòu)建一個(gè)虛擬旅游環(huán)境，使得參與虛擬旅游的旅游者能夠如同親臨其境般進(jìn)行虛擬旅游活動(dòng)。其特點(diǎn)有：

1、沉浸（immersion），指的是人們一改過(guò)去僅能從計(jì)算機(jī)外部得知計(jì)算機(jī)處理結(jié)果，發(fā)展到能夠沉浸到計(jì)算機(jī)創(chuàng)造出的虛擬旅游(tour)環(huán)境中，參與體驗(yàn)所建虛擬旅游(tour)活動(dòng)。  

2、交互（iteraction），指人們同計(jì)算機(jī)之間的溝通手段的增加，利用多種傳感器（如立體顯示頭盔數(shù)據(jù)手套立體眼睛嗅覺(jué)傳感器等）與多維化信息環(huán)境發(fā)生交互作用。   　

3、構(gòu)想（imagination），是人的思維的拓寬，人機(jī)交互從過(guò)去的定量計(jì)算到現(xiàn)在上午定量與定性相結(jié)合，突出了人作為主題在虛擬旅游(tour)環(huán)境中的主導(dǎo)性。

指的是建立在現(xiàn)實(shí)旅游景觀基礎(chǔ)上，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，通過(guò)模擬或超現(xiàn)實(shí)景，構(gòu)建一個(gè)虛擬的三維立體旅游環(huán)境，足不出戶，就能在三維立體的虛擬環(huán)境中遍覽遙在萬(wàn)里之外的風(fēng)光美景，形象逼真，細(xì)致生動(dòng)。它的真實(shí)性，用戶自發(fā)的探索性，以及更立體的文化傳達(dá)方式。”卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的旅游、老年、家政、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)，針對(duì)院校不同的課程需求，開(kāi)發(fā)了多種滿足課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。