怎么做好學校安檢門設備擺放規(guī)劃學校是典型的人員密集場所，加上學生對于危險的反應能力的不足，只要有發(fā)生就必然會發(fā)生重大的安全事故，那怎么做好學校安檢門和行李安檢機的設備規(guī)劃設置呢。

一 保證學校入口的安全性

首先要保證單一通道進出口的安全，所有訪問人員必須在的安檢處通過安全門后才能進入學校，物品存放保管。

二 多出入口的可控性

若有多個出入口的話，需要人員的進出方向，即人員的單向流動，只進只出。逢進必檢，人過安檢門安檢機。

行李安檢機

三 學校安檢區(qū)域功能要分清

各安檢功能區(qū)域要分開設置，安檢機器擺放需要留出足夠的空間作人員等待區(qū)，安檢后留出取物空間。

金屬探測安檢門的常見問題及解決方案

1、能探測物體：

　　一般易導磁金屬，即易被磁鐵吸附物體，如硅鋼、鐵、銅、合金等物體。但如物體分散，如粉狀金屬、線狀金屬等不易探測。

金屬能探測到以為標準，如客戶材料特殊，可要求提供樣品進行測試。

2、常見問題：

A：安裝，分清左右門板，左邊(4P插頭)，右邊(3P插頭)，插接牢固，不能反裝。

B：不報警時檢查強弱是否常亮，紅外計數是否正常。

具體問題：

(1)不能開機：

a、電源指示燈亮，檢驗箱內電源是否插牢，如無問題，檢驗保險管及電源部分線路是否正常連接。

b、電源指示不亮，檢驗入線航插是否插接牢固，電源線是否良好。

(2)紅外不計數：檢驗紅外線是否插接牢固，紅外頭是否被遮檔。

(3)不報警：

a、強弱常亮，檢驗周圍是否有干擾源，試著轉換晶振改變頻率。

b、檢驗紅外是否正常。

(4)報警時間長：檢驗報警時長設置及紅外計數是否正常。

(5)串極：檢驗是否有干擾。

(6)液晶門流水現(xiàn)象：檢驗液晶板是否被擠壓，松掉液晶板后螺絲。

安檢門，又叫金屬探測門，他是我工作中的好搭檔。他主要是探測乘客身上攜帶的金屬利器。原理也很簡單，就是利用電磁感應的原理。安檢門兩側產生迅速變化的磁場，這些磁場對人體不產生作用，但金屬例外，因為金屬在迅速變化的磁場下會產生渦電流，而渦電流又會產生一個磁場，當安檢門探測到這個新磁場時，安檢門就會自動發(fā)出鳴聲或閃燈。

安檢門探測到身體上的金屬后會閃光，不少人過安檢門時，也常有抵觸情緒，認為會對身體有害，尤其是孕婦擔心這方面的事。孕婦關心體內的胎兒，這是很正常的心理，不過，安檢門不是X光機，它產生的只是電磁場而已，并不產生電離輻射。這種電磁場很微弱，只有1微特斯拉左右，這個數據與國家“通過式金屬探測門通用技術規(guī)范”中規(guī)定的30微特斯拉相比，相差幾十倍。另外，我們還可以這么想，安檢人員常年累月就在安檢門旁邊，如果安檢門對人體有害，相信他們會個不答應。