武漢宏偉佳能環(huán)?？萍加邢薰径嗄陙硪恢睂⒊娇蛻粜枨?實現(xiàn)客戶價值作為企業(yè)目標,竭誠為新老客戶提供的產(chǎn)品與專業(yè)技術(shù)為您一站式服務(wù)，公司有安裝隊伍和服務(wù)工程師，隨時隨地為廣大的客戶服務(wù)，歡迎光臨網(wǎng)站選購商品，同時也歡迎您親自到公司和專賣店考察！

直飲水一般采用分質(zhì)供水的方式直通住戶。所謂分質(zhì)供水，即根據(jù)生活中人們對水的不同需要，由市政提供的自來水為生活飲用水，把自來水中生活用水和直接飲用水分開，另設(shè)管網(wǎng)，采用特殊工藝將自來水進行深度加工處理成可直接飲用的純凈水，然后由食品衛(wèi)生級的管道輸出直通住戶，實現(xiàn)飲用水和生活用水分質(zhì)、分流，達到直飲的目的，并滿足優(yōu)用、低質(zhì)低用的要求。這種可直接飲用的純凈水可分成純水或凈水兩種。

國家《生活飲用水管道分質(zhì)直飲水衛(wèi)生規(guī)范（討論稿）要求管道直飲水用戶龍頭出水任何時間必須符合《飲用凈水水質(zhì)標準（CJ 94-1999）》規(guī)定要求。國家《管道直飲水系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程（討論稿）》要求，管道分質(zhì)直飲水系統(tǒng)的設(shè)計生產(chǎn)必須符合該規(guī)定，在法規(guī)上給予了嚴格的行業(yè)規(guī)范和強有力的衛(wèi)生行政依據(jù)，真正確保每一個小區(qū)管道分質(zhì)直飲水用戶的飲水衛(wèi)生安全與飲用健康。

目前水污染嚴重，已不再衛(wèi)生，如何使學(xué)生飲用清潔衛(wèi)生的水質(zhì)，成為每個家長和學(xué)校關(guān)心的問題。如今很多學(xué)校都在使用直飲水設(shè)備，常規(guī)看來，校園直飲水機可以分為兩類：類是標準直飲水機，采用六種獨特的性能較高凈化材料對整個過程進行凈化消毒，終水源。獨特的復(fù)合材料形成大容量凈化流程針對性的去除水體中的各種污染，完全滿足健康飲用水的標準，以自來水為水源進行凈化活化，從而達到直飲水的標準。

{校園直飲水設(shè)備}

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校園直飲水設(shè)備的原理

一、校園直飲水設(shè)備原理：20度的自來水經(jīng)過交換器吸收了開水熱能后，進入開水器之前已達85度加熱到100度，只需加熱15度。 理論節(jié)能率：（80-15）/80=81.25% 實測節(jié)能率>80%?！?

二、校園直飲水設(shè)備是一種既有不銹性，又有耐酸性（耐蝕性）的飲水設(shè)備。廣泛適用于人群數(shù)量較多的場合特別是學(xué)校、工廠、醫(yī)院、寫字樓、事業(yè)機構(gòu)單位、火車站等大型公眾場所。

三、校園直飲水設(shè)備應(yīng)用的節(jié)能技術(shù)有很多，其中非常重要的技術(shù)應(yīng)用是無水箱即開式節(jié)能飲水機， 它將汽液兩相流加熱、積分加熱和梯度加熱的原理應(yīng)用于液體加熱，可連續(xù)保持被加熱液體在流動中處于液汽兩相的臨界狀態(tài),使液體能在極短時間內(nèi)被持續(xù)加熱。

四、校園直飲水設(shè)備為目前電開水器領(lǐng)域革新性的產(chǎn)品，是真正的即開型節(jié)能電開水器（無保溫水箱），與您了解的其它節(jié)能開水器