企業(yè)拓展訓(xùn)練能提升團(tuán)隊凝聚力及戰(zhàn)斗力，拓展培訓(xùn)對于個人來說：可以提高自身心理素質(zhì)，減緩工作壓力，鍛煉在特定情況下應(yīng)急與生存能力;對于團(tuán)隊來說：可以提高凝聚力，增加團(tuán)隊協(xié)作能力，減少團(tuán)隊生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率;對于來說：企業(yè)拓展訓(xùn)練能提升團(tuán)隊凝聚力及戰(zhàn)斗力，拓展培訓(xùn)對于個人來說：可以提高自身心理素質(zhì)，減緩工作壓力，鍛煉在特定情況下應(yīng)急與生存能力;對于團(tuán)隊來說：可以提高凝聚力，增加團(tuán)隊協(xié)作能力，減少團(tuán)隊生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率;對于來說：

我們經(jīng)常講，“知識就是力量”，但是純粹的知識本身并不能產(chǎn)生力量，知識須要轉(zhuǎn)化成你的生產(chǎn)工具或是勞動技能才能發(fā)揮它的作用。在這里我并不想否定知識的價值，我想強(qiáng)調(diào)的是對于知識我們須要掌握，并且熟練運(yùn)用，否則這些知識對于你就沒有實際的意義。既然我們已經(jīng)知道對于知識的掌握和運(yùn)用能力很重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點呢？在回答這個問題之前我想先談一談學(xué)習(xí)的方式，我認(rèn)為人的學(xué)習(xí)方式基本可以分為兩種：一種是傳統(tǒng)的課堂式教育，一種是體驗式學(xué)習(xí)，

拓展訓(xùn)練就是通過人親自參與一些類似游戲的培訓(xùn)項目，從中積累一些成功經(jīng)驗以及失敗的教訓(xùn)，然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思，從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。因為這種學(xué)習(xí)方式是互動的，是采用了做中學(xué)的方式，而且是一種情景式教學(xué)，因此很刺激，也很有意思，而且能夠達(dá)到掌握知識的目的，所以學(xué)習(xí)效果非常好，自從問世以來在全球范圍內(nèi)迅速流行起來，這種教育理念越來越受到人們的重視。