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發(fā)布時間:2020-12-20 11:35  
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新學期過半,對于高三的同學們來說,當下較主要的是制定詳細的高考補習計劃?!菊n程特點】1、至強師資:名師執(zhí)教,方法獨到,鎖定重點,分類突破,高效提分。勤思教育針對廣大高三學生推出科輔導課程,提前備戰(zhàn)高考,制定有針對性的個性化輔導方案,通過對知識點的強化輔導,以及學習方法,心理狀態(tài)的輔導,幫助孩子順利通過高考的挑戰(zhàn)。
目前,勤思教育各大校區(qū)已經(jīng)開始高三各科補習課程的招生,由于高考師資有限,如果您有輔導需求,還需提前咨詢預訂。
勤思教育一對一補習六步走,以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度為孩子補習功課:
1、方位個性化測評,多角度多維度的測試學生的基礎(chǔ)知識、學習心態(tài),學習方法、學習習慣、在讀學校教學水平。
2、現(xiàn)狀分析,將提升考試大綱要求與考生方位測評結(jié)果對照,找出知識盲區(qū),制定科學的輔導方案。
3、個性化輔導方案制定,學科老師組建輔導團,以考試為目標,圍繞各學科知識要點,進行精準的強化訓練,制定行之有效的輔導計劃。
4、分析提升空間,結(jié)合考生成績,充分挖掘考生潛能,分析其在升學考度中的提升空間,預測考試趨勢。
5、個性化輔導執(zhí)行,一線老師1對1授課,免費陪讀答疑,心理專家激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),從知識、技巧、心態(tài)各方面入手面輔導。
6、效果跟蹤,學習管理師程監(jiān)督指導,確保輔導執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時反饋,隨時修訂輔導方案,使考生處于較佳狀態(tài)。
勤思教育成立以來,一直堅持的模式
先進方法:個性化教學系統(tǒng)、教師的培訓體系統(tǒng)、的個性化教育產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)教育平臺;
雄厚師資:豐富的教學經(jīng)驗、六對一團隊服務(wù)、上萬名在職老師、強大的研究團隊;
專業(yè)服務(wù):程跟蹤輔導效果、視教學質(zhì)量為生命、個性化的輔導計劃。
勤思教育藝術(shù)生輔導電話
魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)
沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學正門旁)
大學城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對面)
南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓
南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學校旁
渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁(重慶一中寄宿學校對面)
大渡口校區(qū):大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓
雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學府一號銷售中心2樓(雙福育才中學對面)
中數(shù)學輔導 高中三年對大多數(shù)學生來說是非常緊張、痛苦和歡樂并存的3年,很多人會跟不上甚至放棄自己,為了解決同學們的學習困擾,群芳教育開設(shè)了多門高中數(shù)學輔導課程,大家可以酌情參加 2、高一數(shù)學輔導同步班適合高一學生,輔導課程主要包括邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、向量等,開設(shè)此課程的目的是為了讓高一的同學對高一所學的數(shù)學知識和基本技能可以很好的掌握。學理的藝術(shù)生本身就比較少,而且理科復習起來難度也比較大,不像文科,考前多背就行。 3、寒假復總結(jié)歸納班、適合目前高一的學生,課程內(nèi)容主要包括對高一上學期課本知識的復習、歸納總結(jié),同時對本學期的大考的試卷、近幾年的模擬題與高一知識相關(guān)的考點進行梳理練習;此外,對下學期的課本知識進行預習。此課程的目的是為了幫助同學們形成整理梳理的習慣,掌握學習的方法,同時可以對下學期所學有所準備。 4、高二年級同步班,課程適合高二年級的同學,課程內(nèi)容主要包括圓、直線、立體幾何、排列組合、概率、統(tǒng)計、極限、復數(shù)等。讓高二的同學跟上學校進度,打好基礎(chǔ),為高三的復習做準備。 5高中數(shù)學輔導課程適合目前就讀高二的同學,課程主要內(nèi)容包括對高二上學期所學數(shù)學知識的梳理、總結(jié),還有就是高二下學期課本知識的預習。 6、教師高中數(shù)學輔導課程,此課程對高一、高二、高三的大部分同學都比較適用,可以很好地幫助同學們拔高提升,此外,還可以對高考動態(tài)、易考點有基本的了解。 以上內(nèi)容就是教育高中數(shù)學輔導課程相關(guān)的內(nèi)容,同學們有任何疑問都可以到勤思教育各校區(qū)了解咨詢。
勤思教育藝術(shù)生輔導校區(qū)地址電話
魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)
大學城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學城陳家橋橋北一路西澤雅苑(南渝中學正對面)
石橋鋪校區(qū):九龍坡區(qū)渝州路石橋廣場新鷗鵬學多多教育中心內(nèi)
【不容忽視的文化課】藝術(shù)生文化課補習的六誤區(qū)
藝考也是高考的一種,不過它對文化課的要求比普通的高考生要低很多,藝考生要具有自己特長,再加上一定的文化課知識,應(yīng)該就能實現(xiàn)自己的大學夢想了,看起來簡單,其實這比普通高考生要難很多,他們付出的一點也不比他們少,請看2019藝術(shù)生文化課補習的六誤區(qū)。相反,的老師面對面地授課,且授課之前對學生水平已有了解,則針對較強,并給學生留有充分的考慮余地,學生在此種環(huán)境里學習,情緒會放松下來,學習的效率自然會大大提高。
誤區(qū)一
先準備藝考,等藝考結(jié)束后
開始學習文化課
藝考生,本來文化課就很薄弱。據(jù)數(shù)據(jù)顯示很多藝考生都是專業(yè)成績很,卻在文化課考試中敗北,與藝術(shù)院校失之交臂,不免讓人扼腕嘆息!
所以建議藝術(shù)類考生在理想院校考的差不多的時候,就要盡快的進入文化課的補習,千萬不要等到??既拷Y(jié)束后再進入文化的學習,那樣的話給文化課的復習時間就太短了。
誤區(qū)二
對于文化課學習缺乏正確的方法
很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力,文化課基礎(chǔ)薄弱,甚至一度被落下一大截,而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束以后,只剩不到半年的文化課復習時間,這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大,高考)可是改變?nèi)松\的重要轉(zhuǎn)折點啊!不少考生買了很多高考復習資料,那些如小山堆的資料擺在桌子上,考生兩眼茫然,不知所措,在家長督促下,開始做一本又一本的習題。6、效果跟蹤,學習管理師程監(jiān)督指導,確保輔導執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時反饋,隨時修訂輔導方案,使考生處于較佳狀態(tài)。一段時間下來,考生精疲力盡,疲憊不堪,也不知道哪些做過哪些沒做過了,甚至到了看到就想吐的地步。
藝考生時間緊、任務(wù)重,做題是必需的,但是一定要在老師的指導下,根據(jù)歷年,有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的題,而且要定期整理自己做過的題,反思自己做過的題,比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型,哪些是自己掌握得不夠牢固的題型,哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。教會學生運用適合自身情況的學習方法,形成系統(tǒng)性地思考方式,養(yǎng)成自主學習的能力。根據(jù)不同題型自己再進行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。同時,專家指出,考生除了做題外,還要背誦一些知識點、定期復習知識點,切莫只搞題海,否則學生會身心疲憊,效果不太理想,甚至事倍功半。
誤區(qū)三
文化課學習成績不好才藝考
藝考生有兩類,一類考生可能從小因為這樣那樣的原因,文化分落下了,在升學壓力下或者老師的勸說,他們選擇了藝考。”每天畫12個小時以上,持續(xù)半年雨雨雨,最近杭州的天氣一直不太好,給人的感覺又濕又冷,可有個場合,一走進去,記者只覺得熱。這部分藝考生想的是藝考生文化分要求低,想“曲線高考”,走高考的捷徑;還有一類考生是從小就學藝術(shù),藝術(shù)功底不錯,文化課水平也不錯。但是由于高三集訓專業(yè)課而導致半年來沒有學習文化課,文化課成績下滑。
針對文化層次不同的考生,建議考生要選擇負責任的專門的藝考生文化課培訓學校。在這類培訓學校里,老師們可以進行分層次教學,根據(jù)不同層次的學生講解不同的內(nèi)容,預留不同的學習作業(yè),針對性地進行課下輔導。
誤區(qū)四
缺乏自信,盲目報名補習班
文化課是藝術(shù)生的短板,加之長時間的專業(yè)課學習和考試,使得多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補習班,結(jié)果被一不正規(guī)的補習班毀掉了自己的好前程,每年這樣的例子都不在少數(shù)。
藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱,首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。
找準切入點,學習中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點。高考綱中會規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對考點復習,就能事半功倍。
但是很多考生不知道什么是必考點,那么,復習文化課時注意高考大綱中的基礎(chǔ)知識必考點分類整理,讓基礎(chǔ)差的藝術(shù)生直接針對考點復習,提高復習效率。誤區(qū)五
學習無計劃,且追求面面俱到
藝術(shù)生的文化課復習缺乏的是詳細并科學的學習計劃,一進入高三,自身整個的學習計劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓還是后的文化課突擊時期,都應(yīng)該做到有條不紊。
考生在制定學習計劃時,要結(jié)合自身實際情況多聽取老師的意見,后將詳細的學習計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來,放在顯眼的地方督促自己。
依照學習計劃復習時,切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生容易犯的錯誤。
由于藝術(shù)生學習時間有限,在備考的過程中一定要學會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復習,規(guī)避茫無目的的復習。
誤區(qū)六
忽視語數(shù)外單科成績
盲目跟從文化生學習模式
藝考生有兩類,一類考生可能從小因為這樣那樣的原因,文化分落下了,在升學壓力下或者老師的勸說,他們選擇了藝考。勤思教育成立以來,一直堅持的模式先進方法:個性化教學系統(tǒng)、教師的培訓體系統(tǒng)、的個性化教育產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)教育平臺。這部分藝考生想的是藝考生文化分要求低,想“曲線高考”,走高考的捷徑;還有一類考生是從小就學藝術(shù),藝術(shù)功底不錯,文化課水平也不錯。但是由于高三集訓專業(yè)課而導致半年來沒有學習文化課,文化課成績幅度下滑。
希望各位藝考生能夠針對自己的自身情況,選擇合適的途徑來幫助自己提高文化課成績,從而實現(xiàn)你的夢!
1 美術(shù)院校(系)
大多數(shù)美術(shù)院校(系)的專業(yè)考試有素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求,比如報考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試;報考中國畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試;報考裝潢藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)考生用工藝設(shè)計手法完成創(chuàng)作試;報考美術(shù)學專業(yè)的考生一般考美術(shù)史知識、寫作、面試等;報考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎(chǔ)等。因為你在普通版,復習進度以普通的理科生為主,所以相應(yīng)的你受到了忽視,進度即便跟不上,老師也完全不會因為你二耽誤大家的進度。
3舞蹈專業(yè)
考試的主要內(nèi)容有形體素質(zhì)測試;舞蹈基礎(chǔ):自備小節(jié)目表演;樂感:聽音樂即興表演;基本功測試,如柔韌性,彈跳,轉(zhuǎn)翻等;自備舞蹈表演;舞蹈藝術(shù)常識測試。
4 播音主持專業(yè)
要求有標準、規(guī)范的普通話語音;發(fā)音器正常、健康、有效;清晰的口齒和圓潤的嗓音條件;較好的語言感受能力和表達能力;敏銳的思維能力和應(yīng)變能力,比如稿件朗讀、即興評述、改編主持等;較好的形象、氣質(zhì)和綜合文化素質(zhì)。
5 表演專業(yè)
考試的主要內(nèi)容有表演(即興表演)、朗誦、演唱(自備歌曲1-2首)、形體(自備舞蹈、武術(shù)或體操)、命題表演、藝術(shù)特長展示、面試(綜合素質(zhì))等。
6 導演專業(yè)
考試的主要內(nèi)容有朗誦(詩歌、散文、故事、寓言皆可)、自備節(jié)目(戲曲、武術(shù)、體操、樂器、演唱、舞蹈等,任選一項)、命題表演、作品分析、命題編講故事、口試等。
藝術(shù)生
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